55059047 Informe Final De Actividades Del Servicio Social
Páginas: 3 (530 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2015
INFORME FINAL DE ACTIVIDADES DEL SERVICIO SOCIAL
PLANTEL: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE
SERVICIOS No. 86
ESPECIALIDAD: TÉCNICO EN INFORMÁTICA
INSTITUCIÓN: CONSEJO NACIONAL DEFOMENTO EDUCATIVO
PROGRAMA: ENSEÑANZA Y DESARROLLO ACADÉMICO
NOMBRE DEL PRESTADOR: DANIEL REYES CRUZ
NÚM. DE CONTROL: 08321050863462
PERIODO DE REALIZACIÓN:
INICIO: 01/09/2010/
TÉRMINO:01/03/2011
FECHA DE ENTREGA DEL INFORME: 14/03/2011
INTRODUCCIÓN
En este informe final se hablara del servicio social llevado a cabo, pero para esto es
necesario saber el propósito de la realización.
Elservicio social es una actividad que reafirma, amplia y aplica los conocimientos del
estudiante, además de prestarse con la intención de crear una conciencia solidaria
con la sociedad, siendo una labortemporal y obligatoria donde se deberá de cubrir
un total de 480 horas.
El servicio que se llevó acabo, tenía por objetivo mejorar los aprendizajes
académicos con los niños que tienen alto rezagoeducativo.
Así, los niños con dedicación, responsabilidad y empeño saldríande ese atraso de
conocimiento y estarían a la par con sus otros compañeros.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Las actividadescorrespondientes al servicio social, se llevaron a cabo en la
comunidad de Hueyatlagco, Huauchinango, Puebla.
Utilizando los salones de una primaria para poder dar clases a los alumnos, se me
proporcionó unaguía donde se verían los temas indicados para cada día de clases, y
la facilidad de utilizar la biblioteca que tiene el aula.
Las labores se realizaron los días: lunes, martes, miércoles, jueves yviernes, hasta
poder cubrir las horas necesarias para la liberación del servicio. Las actividades a
desarrollar fueron:
y
y
y
y
y
Preparación de actividades académicas
Trabajo con platicas a padres defamilia
Atención a niños con rezago educativo
Evaluación de los resultados
Tener 1 hora de lectura diario.
En este último punto me propuse que los niños a parte de tener un rincón de lectura
en clase,...
PLANTEL: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE
SERVICIOS No. 86
ESPECIALIDAD: TÉCNICO EN INFORMÁTICA
INSTITUCIÓN: CONSEJO NACIONAL DEFOMENTO EDUCATIVO
PROGRAMA: ENSEÑANZA Y DESARROLLO ACADÉMICO
NOMBRE DEL PRESTADOR: DANIEL REYES CRUZ
NÚM. DE CONTROL: 08321050863462
PERIODO DE REALIZACIÓN:
INICIO: 01/09/2010/
TÉRMINO:01/03/2011
FECHA DE ENTREGA DEL INFORME: 14/03/2011
INTRODUCCIÓN
En este informe final se hablara del servicio social llevado a cabo, pero para esto es
necesario saber el propósito de la realización.
Elservicio social es una actividad que reafirma, amplia y aplica los conocimientos del
estudiante, además de prestarse con la intención de crear una conciencia solidaria
con la sociedad, siendo una labortemporal y obligatoria donde se deberá de cubrir
un total de 480 horas.
El servicio que se llevó acabo, tenía por objetivo mejorar los aprendizajes
académicos con los niños que tienen alto rezagoeducativo.
Así, los niños con dedicación, responsabilidad y empeño saldríande ese atraso de
conocimiento y estarían a la par con sus otros compañeros.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Las actividadescorrespondientes al servicio social, se llevaron a cabo en la
comunidad de Hueyatlagco, Huauchinango, Puebla.
Utilizando los salones de una primaria para poder dar clases a los alumnos, se me
proporcionó unaguía donde se verían los temas indicados para cada día de clases, y
la facilidad de utilizar la biblioteca que tiene el aula.
Las labores se realizaron los días: lunes, martes, miércoles, jueves yviernes, hasta
poder cubrir las horas necesarias para la liberación del servicio. Las actividades a
desarrollar fueron:
y
y
y
y
y
Preparación de actividades académicas
Trabajo con platicas a padres defamilia
Atención a niños con rezago educativo
Evaluación de los resultados
Tener 1 hora de lectura diario.
En este último punto me propuse que los niños a parte de tener un rincón de lectura
en clase,...
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