6 EVALUACION FINAL

Mayo - Junio

MAYO-JUNIO 2014-2015

①

6° GRADO

ESPAÑOL
A.E.: -Interpreta el lenguaje figurado al leer poemas.

El hombre ha creado a lo largo de su historia diversas formas de expresar sus sentimientos; a
estas formas las han llamado Artes y son:

MÚSICA

DANZA

PINTURA

POESÍA

ESCULTURA

ARQUITECTURA

En los últimos tiempos la HISTORIETA, el CINE y la FOTOGRAFÍA también se han consideradoArtes.

 Define qué es la Poesía... ___________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Los poetas son aquellos artistas, hombres o mujeres que a través de la palabra crean
imágenes que nos transportan a otros lugares, nos hacen reír o llorar, nos alientan a ser
mejores y nos enseñan el lado bueno de la vida. Paralograr crear poesía los poetas
disponen de recursos a los que llamamos lenguaje figurado o figuras retóricas . Entre estos
recursos están los siguientes, complétalos copiando de los rectángulos de abajo la
definición que explica qué es cada uno.
METÁFORA

Ejemplo:

SÍMIL

Ejemplo:

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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Las esmeraldas de su rostro relampaguearon con una mirada fúrica.

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Era una noche negra como boca del lobo

 En la siguiente hoja encontrarás un ejercicio de poesía que te habla de un perrito; antes de
hacerlo resuelve este rompecabezas ordenando sobre las líneas como deben aparecerlas tiras.
A

B

C

D

E

1° _____
2° _____
3° _____
4° _____
5° _____

Consiste en identificar algún elemento real
con otro elemento figurado, embelleciéndolo
en una relación de semejanza.

Utiliza el parecido de unos rasgos con otros
comparando sus características.

Derechos reservados GOB. EDO. SEECH MTP.
Ponemos a su disposición la página http//primarias.cetechihuahua.gob.mx

6° GRADOMAYO-JUNIO 2014-2015

②

ESPAÑOL
A.E. Interpreta el lenguaje figurado al leer poemas.

 Lee cada uno de los textos y contesta las preguntas basándote en la información que de ellos
puedas obtener:

A
Salí temprano de casa,
iba rumbo a mi trabajo;
por no fijarme al bajar
del camión en que yo viajo
me caí del escalón
y un buen golpe me sorrajo.
Puse cara de asustado
al sacudirme la ropa
más luegohablando muy bajo
me reí a carcajadas
por andar de presumido saqué
rodillas raspadas.
F.G.

B

C

He perdido mi mascota
era un animalito hermoso
me ladraba cariñoso
y ahora tengo el alma rota.

En mis sueños aparece
tu carita idolatrada
y por más que yo intento
no recordar tu mirada
viene a mi pensamiento
tu figura en forma de hada.

Sus ojitos muy brillantes
aún están en mi mente
ojalá sea bondadosa
lapersona que lo encuentre

F.G.

Me parece ser un cuento
cuando me voy a la cama
porque de pronto apareces
vestida como gran dama,
duerme bien mi dulce amiga
que nos veremos mañana
F.G.

Los poemas son las formas de la poesía que nos permiten expresar nuestros
sentimientos: enojo, ira, tristeza, amor, comicidad, etc.
 ¿Qué sentimientos encuentras en los poemas C, B y A, respectivamente?________________________, ______________________ y ______________________
 Lenguaje figurado es un recurso empleado comúnmente al escribir un poema. En el
poema C hay una expresión de este tipo, ¿cuál es? ______________________________
 Encuentra y escribe dos pares de palabras que hacen rima en el poema A:
_______________ y _______________
_________________ y _________________
 “La luz de mis ojos”,...