6o MAT DE APOYO NOV DIC 2015 2016

o.

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6° GRADO
ESPAÑOL

Zona Norte

APRENDIZAJE ESPERADO. Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema.

 Lee el siguiente reportaje.
LA LOCALIDAD DONDE VIVES
Mi nombre es Gerardo, tuve comotarea escribir un reportaje sobre mi localidad y esto es
lo que pude investigar.
La ciudad donde vivo se llama Nuevo Casas Grandes, está situada en un valle donde se
practica la agricultura y el cultivo de árboles frutales; principalmente manzanas y
duraznos, estos últimos son famosos por su calidad (eso me dijo mi abuelito), cerca de aquí
está la zona de Paquimé, restos de una ciudad prehispánicaque hace poco fue
declarada Patrimonio de la humanidad. Una característica importante de mi localidad es que
hay un buen número de habitantes de origen norteamericano llamados “mormones”;
aunque ya se han incorporado totalmente a la vida de la ciudad todavía tienen escuelas
donde hablan el idioma inglés pero estudian asignaturas como las nuestras. Del clima
sólo investigué que en verano hacemucho calor y en invierno es frío pero soportable, aquí
no se ha sentido mucho el cambio climático.

MTP
 Con base en la información que obtuviste del texto leído, contesta las siguientes
preguntas de opción múltiple. Deberás escribir la letra de la respuesta correcta en el
paréntesis de la derecha.

1. ¿Qué grado escolar cursa Gerardo? …………………………………………………………………….(
a) 4°

b) 6°

c) 2°

)

d) 5°

2.¿A quién entrevistó el niño para obtener la información necesaria? ………………………..(
a) a su papá

b) a un hermano
del papá

c) a su maestro

d) al papá de
su mamá

3. De Paquimé te dicen que fue un pueblo “prehispánico”, esto significa que………….…..(
a) se construyó antes de llegar los españoles.
c) lo destruyeron los españoles.

Las respuestas de las preguntas
anteriores no aparecen de
manera textual enlo que leíste,
¿qué procedimiento seguiste
para resolverlas?
___________________________
___________________________
___________________________

)

)

b) la construyeron los españoles.
d) allí vivían puros españoles.

Estas son características de algunos textos como:
biografías, guiones de radio, reportajes, etc. Selecciona
dos que correspondan a los subrayados y escríbelos en
las líneas deabajo.
Requiere entrevistas para obtener
datos acerca de clima, habitantes,
calles, producciones, etc.
Ordenan los pasos para hacer un
programa de música y noticias.

Relatan la vida de una persona.
Dan a conocer características de una
ciudad o población
Su función es informar acerca de
una localidad.

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2APRENDIZAJE ESPERADO. Selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje (uso de citas
textuales, elaboración de paráfrasis).

 Recordarás que se llama paráfrasis a la repetición que hacemos de un texto, aunque no
con las mismas palabras, de las siguientes, ¿cuál niña hizo una paráfrasis más exacta del
reportaje que leíste en la hoja anterior? ¡Ilumínala!
Yo vivo en CasasGrandes, casi todos sus habitantes siembran la tierra, maíz y frijol
principalmente; también hay duraznos, éstos últimos son famosos por su calidad, muy
cerca de ahí está un pueblo prehispánico; ¡ah! el clima es bueno, hace mucho frío y vive
gente diferente.
El muchacho vive en un pueblo prehispánico que se llama Casas Grandes, dicen que
tienen frutas muy ricas y que allí viven unos americanos....