7 OLIMPÍADAS PROVINCIALES DE AMBIENTE Y DESARROLLO SUSTENTABLE

Páginas: 3 (623 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2015
“7º OLIMPÍADAS PROVINCIALES DE AMBIENTE Y DESARROLLO SUSTENTABLE” Nivel Secundario
CATEGORÍA A 1ero, 2do y 3er año de Ciclo Básico Común de Educación Secundaria.
CATEGORÍA B 4to, 5to y 6to año deCiclo Orientado de Educación Secundaria.
CATEGORÍA C Ciclo Básico y Ciclo Orientado de Educación Secundaria.
Tema: “USOS SUSTENTABLES DE LOS BIENES DE LA NATURALEZA ENTRERRIANA”
Objetivos:Promover el espacio de reflexión responsable sobre el uso sustentable de los bienes de la naturaleza entrerriana, en el seno de la comunidad educativa.
Comprender el concepto del ambiente como unatotalidad compleja formada por factores naturales y socio-culturales.
Incentivar a estudiantes y docentes en la búsqueda de respuestas innovadoras y eficientes sobre el uso sustentable de los bienesde la naturaleza entrerriana a escala local y/o regional rescatando como valor comunitario el intercambio de experiencias y conclusiones.
Tender puentes desde las diferentes formas de expresión,como las artísticas, capaces de generar un espacio de inclusión para todos los estudiantes.
Expresar desde el arte nuestra identidad ambiental como provincia y región
Categoría A y B
Presentación:La participación en las categorías A y B se realizará a través de la producción de un trabajo de investigación bibliográfica y/o de campo que debe incluir citas y bibliografía. Este informe escrito,puede venir acompañado del material anexo, que ayude a comprender o ejemplificar el tema, que el/los participante/s crean pertinente. (El proyecto debe ser enviado en tres copias).
El formato deltrabajo debe incluir:
Definición de la problemática ambiental de su proyecto
Su análisis
Identificación de los actores sociales involucrados en la temática (gestores de la9 temática y/o de lasolución, perjudicados, etc.)
Planteo de una solución posible desde el punto de vista de dos actores sociales (según la escala de la temática)
Propuestas de acciones comunitarias y sociales...
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