8 Normas Y Aspectos Para Tomar En Cuenta Para Ejecucion FDA


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA “JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ”
DEPARTAMENTO DE PRÁCTICA PROFESIONAL
ÁREA DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN
FASE DE INTEGRACIÓN DOCENCIA -ADMINISTRACIÓN


NORMAS QUE DEBEN CUMPLIR LOS PRACTICANTES

*Asistir puntualmente a la Institución asignada (mínimo 4 vecesa la semana)
*Cumplir a cabalidad con el horario establecido.
*Cumplir con el cronograma de actividades docentes administrativas
* Entregar a los Profesores Asesores el Horario de Clases de las materias que cursa
*Cumplir con los requerimientos exigidos en su momento
*Asistir a la Institución con ropa casual, una vez dentro del Centro de Aplicación portar Carnets que lo identifique comoPracticante de la Universidad Siso Martínez. Cuando estén en la fase de ejecución deben cambiarse y ponerse su ropa deportiva adecuada (preferiblemente identificado con el logo de la Universidad)
*Mantener una buena y constante comunicación entre practicante y profesor asesor *Llevar registro de las actividades realizadas en formato elaborado por el practicante
*Cumplir con las normas Internas de laInstitución.
*Respetar a todo el personal de la Institución o centro de aplicación.
*No se permite a los caballeros el uso de zarcillos, piercing, y el cabello largo.
*No se permiten a las damas el uso de minifaldas, piercing en el rostro, escotes, pantalón strech o pantalón de licras.
*Es obligatorio el uso de medias con los zapatos deportivos
*Se le prohíbe el porte de armas (de fuego o armasblanca)
*Evitar palabras obscenas dentro o alrededor de la Institución.
*No se permite bajo ninguna circunstancia el maltrato físico o psicológico a los estudiantes a quien se colocan a su cargo.
*No se permite fumar o tomar bebidas alcohólicas dentro o en los alrededor de la Institución.
*Los Celulares deben permanecer apagados durante el desarrollo de la clase (fase de ejecución), o durante lasreuniones con el docente asesor.
*Evitar comentarios de tipo Político dentro de la Institución.
*Queda terminantemente prohibido realizar suplencias a los profesores titulares durante el proceso de la fase.



ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL PRACTICANTE EN EL ASPECTO
DOCENTE DE LA FASE

1 Según el art. 5, literal 10, la asistencia a las jornadas presenciales o de consulta planificadas en la fasees obligatoria…
2 Presentación en la Institución o Centro de Aplicación conjuntamente con el docente asesor; entrega de la planilla de presentación institucional sellada por el Jefe de Departamento de Práctica Profesional y/o enlace de la Extensión).
3 Entregar en la Dirección de la Institución la carpeta con las hojas de asistencia con su respectiva foto para llevar el control diario.
4Entrevista del practicante con el docente del Centro de Aplicación.
5 Realizar las observaciones participantes con la finalidad de elaborar el diagnóstico del grupo asignado así como la selección del tema a desarrollar en el Proyecto.
6 Elaborar la planificación y presentarla al docente asesor para su revisión y aprobación (el practicante no podrá ejecutar si no tiene las secuencias didácticas aprobadaspor el docente asesor).
7 Entregar el instrumento de evaluación al docente asesor y al docente del Centro de aplicación antes de ejecutar la planificación.
8 Recibir la retroalimentación por parte de los docentes.
9 Involucrarse en todos los procesos pedagógicos desarrollados en el aula y la institución.
10 Mantener la comunicación permanente con el docente asesor.

ACTIVIDADES A REALIZAR POR ELPRACTICANTE EN EL ASPECTO ADMINISTRATIVO
1 El (la) practicante realizará visitas a cada una de las dependencias de la Institución Educativa para conocer su funcionamiento.
2 Realizar el informe general sobre la organización y funcionamiento de la Institución (grupal).
3 Realizar el diagnóstico de la dependencia administrativa.
4 Elaborar el plan de acción.
5 Aplicar el plan de acción.
6 Entregar el...