9 de julio, dia de la independencia

Acto: “9 de Julio, Día de La Independencia”
Las efemérides son fechas que se destacan en el calendario, con el valor de ser días singulares para recordar, conmemorar y/o festejar porque remiten aacontecimientos históricos que dan cuenta de nuestros orígenes y de la continuidad con el pasado común.
Es un momento para la reflexión del sentido histórico y la posibilidad de comprensión para loschicos, es importante la participación de los niños en la reconstrucción de estas fechas porque nos va dar un sentido de identidad nacional y de patria.
El 9 de Julio se recuerda un importanteacontecimiento que forma parte de un largo proceso
Histórico, “el día de la independencia”.
Las fechas patrias son objeto de trabajo en el Jardín de Infantes; los niños realizan sus
Primerosacercamientos a la historia de nuestro país y participan en celebraciones escolares
Compartidas con la comunidad.
En el acto realizado por nuestro instituto en el festejo del día de la independencia contamoscon la participación de niños de distintas edades desde los 2 años hasta los 5 años del Jardín de Infantes nº901, y en mi opinión observe a los niños seguros en su lugar, fue notable el trabajo quehan realizado con anticipación, interpretando a los personajes de la época, tenían en claro las actividades que desempeñaba cada uno, las maestras estuvieron participando junto con ellos, organizandola entrada de cada personaje. Coincido con las maestras de no obligar a aquellos niños que por vergüenza no quisieron actuar, porque eh asistido a otros actos donde los niños son presionados aparticipar.
Me sorprendió la participación de los niños más pequeños, y la mayoría actuó con naturalidad frente a un espacio y personas desconocidas.
Destaco la participación y la disposición de losalumnos y maestras para la participación en el acto.
Podemos trabajar desde las historias: de los niños, de sus familias y de la comunidad, para reconocer algunos cambios y permanencias a través del...