9 De julio

9 DE JULIO DÍA DE LA INDEPENDENCIA
AÑO 2008 IMA JARDÍN

COORDINADORAS: PATRICIA VALDÉS T.M



FUNDAMENTACIÓN:
EL 9 DE JULIO NOS CONVOCA ATRABAJAR EL CONCEPTO DE INDEPENDENCIA, PERO TAMBIÉN PUEDE CONSTITUIRSE EN UNA OCASIÓN DE TRABAJAR EL SENTIMIENTOS DE PERTENENCIA A NUESTRA SOCIEDAD, ALGO MUY VALIOSO Y SIGNIFICATIVO, UNA PERTENENCIAQUE SE CONSTRUYE A TRAVÉS DE NUESTRA IDENTIDAD CULTURAL, LA CUAL SE FORMA CON EL APORTE DE DIFERENTES ELEMENTOS: TRADICIONES, COSTUMBRES, SU LENGUA, SU MÚSICA, SUS BAILES, JUEGOS, ARTESANÍAS, ETC.DE ESTA MANERA SE TRABAJARÁ A PARTIR DE UN RECORTE DE LA REALIDAD HISTÓRICA DE AQUELLA ÉPOCA, EN LO REFERENTE A LA MÚSICA, FIESTAS, JUEGOS; PERO SIN DESCUIDAR LA RELACIÓN HISTÓRICA Y LACONTINUIDAD ENTRE EL 25 DE MAYO Y EL 9 DE JULIO SUS CAUSAS Y CONSECUENCIAS TRATANDO DE QUE ALGO TAN DIFÍCIL DE ENTENDER POR LOS CHICOS COMO NUESTRO PASADO, SEA VIVENCIADO POR ELLOS Y DE ESTA FORMAINCORPORADO.

INTENCIÓN EDUCATIVA:
← FAVORECER EL RECONOCIMIENTO DE LOS CAMBIOS PRODUCIDOS POR EL PASO DEL TIEMPO EN LAS PERSONAS, OBJETOS Y LUGARES
← FAVORECER ELCLIMA DE FESTEJO Y ALEGRÍA QUE LE PERMITA AL NIÑO, COMPRENDER LA IMPORTANCIA DE ESTE HECHO HISTÓRICO PARA LOS ARGENTINOS
← PUEDAN CONECTARSE CON DIVERSAS COSTUMBRES DE NUESTRAPATRIA
← DESARROLLE EL SENTIDO DE PERTENENCIA Y REVALORICEN LA POSIBILIDAD DE TRABAJAR CON OTROS.

SUGERENCIAS DE POSIBLES ACTIVIDADES:
← TRABAJO ÁULICO: CADA DOCENTEDE SALA PLANTEARÁ ESPECÍFICAMENTE SUS OBJETIVOS A ALCANZAR EN LO REFERENTE A LA FECHA PATRIA. POSIBLES CONCEPTOS A ABORDAR: VIDA COTIDIANA DEL AHORA Y ANTES- COSTUMBRES, TRADICIONES, MÚSICAS YBAILES, IDENTIDAD, PERTENENCIA, VALORES, SIGNIFICADO DE LIBRE O INDEPENDIENTE.


← DÍA JUEVES 5 DE JULIO INVITACIÓN A TRABAJAR EN MODALIDAD DE TALLERES:
1. TALLER...