9 Estandares Y Metodologia Gavilan

Páginas: 4 (958 palabras) Publicado: 31 de julio de 2015
LOS NUEVE ESTÁNDARES DE
LA COMPETENCIA EN MANEJO
DE LA INFORMACIÓN
Metodología de la Investigación

Competencia en el Manejo de
Información
• Estándar 1: El estudiante competente en el
manejo deinformación accede a la
información de manera eficiente y efectiva.
• Estándar 2: El estudiante competente en el
manejo de información evalúa la información
crítica e idóneamente.
• Estándar 3: Elestudiante competente en el
manejo de información utiliza la información
de manera creativa y precisa.

Aprendizaje Independiente
• Estándar 4: El estudiante que aprende
independientemente es competente enel manejo de
información y se interesa por información
relacionada con sus intereses personales.
• Estándar 5: El estudiante que aprende
independientemente es competente en el manejo de
información yvalora la literatura y las otras formas
de expresión creativa.
• Estándar 6: El estudiante que aprende
independientemente es competente en el manejo de
información y se esfuerza por alcanzar laexcelencia
en la búsqueda y generación de conocimiento.

Responsabilidad Social
• Estándar 7: El estudiante que contribuye positivamente a
la comunidad de aprendizaje y a la sociedad es
competente en elmanejo de información y reconoce la
importancia de la información en una sociedad
democrática.
• Estándar 8: El estudiante que contribuye positivamente a
la comunidad de aprendizaje y a la sociedad escompetente en el manejo de información y se comporta de
manera ética en lo que respecta a la información y a las
Tecnologías (TIC´s).
• Estándar 9: El estudiante que contribuye positivamente a
lacomunidad de aprendizaje y a la sociedad es
competente en el manejo de información y participa
efectivamente en grupos que buscan y generan
información.

MODELO GAVILÁN

Modelo Gavilán
Pasos
1
2Definir el problema de
información

Buscar y evaluar
La información

Analizar la información

3

Sintetizar utilizar
La información

4

Modelo Gavilán
Subpasos
Paso 1: Definir el problema de información...
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