Metodología De Las 9 "S"

Las 9s
1.- Seir (Ordenar O Clasificar)
Saber ordenar por clases, tamaños, tipos, categorías e inclusive frecuencia de uso. Los beneficios de esta acción es que quedan áreas disponibles (cajones,espacios, etc.), sedes hace la persona de artículos y papelería obsoleta, se eliminan pérdidas de tiempo por no saber dónde se encuentra lo que se busca. Para clasificar es necesario emprender lassiguientes acciones: IDENTIFICAR aquello que es o no necesario y su FRECUENCIA DE USO.SEPARAR lo que es INNECESARIO, EXCESIVO, ADICIONAL de lo que es útil, adecuado y simple, y decidir lo que se puedealmacenar, desplazar, vender, reciclar, regalar, o enviar a la basura.
2. Seiton (Organizar O Limpiar)
Significa eliminar todo aquello que está de más y que no tiene importancia para el trabajo quedesempeñamos, y darle una ubicación a cada objeto. Identificar las diferentes clases de objetos. Designar lugares definitivos de almacenaje cuando el orden lógico y tratando de disminuir el tiempo debúsqueda.*Ahorrar espacio
3. Seiso (Limpieza O Pulcritud)
Significa desarrollar el hábito de observar y estar siempre pensando en el orden y la limpieza en el área de trabajo, de la maquinaria yherramientas que utilizamos. Es más que barrer y trapear Limpiando se encuentran situaciones anormales Mantener los manuales de operación y/o programas de trabajo en buen estado Mantener limpios y en buenestado los equipos y las instalaciones
4. Seiketsu (Bienestar Personal O Equilibrio)
Es importante también que la persona esté en un estado "ordenado", lo que significa que hay una simbiosis entre loque se hace y el cómo se siente la persona.
5. Shitsuke (Disciplina)
Esta acción es la que quizá represente mayor esfuerzo, ya que es puntual del cambio de hábitos, la disciplina implica el apego deprocedimientos establecidos, a lo que se considera como bueno, noble y honesto; cuando una persona se apega al orden y al control de sus actos está acudiendo a la prudencia, y la inteligencia en su...