A12 1 MODALIDAD FAMILIAR UNIDAD DE SERVICIO FAMILIA COMUNIDAD Y REDES SOCIALES Copia




















ANEXO 12.1

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE ESTÁNDARES
PARA ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA MODALIDAD FAMILIAR

COMPONENTE FAMILIA, COMUNIDAD Y REDES SOCIALES




















Directora General
Cristina Plazas Michelsen

Secretaria General
Sandra Liliana Roya Blanco

Oficina de Aseguramiento a la Calidad
Yanneth Moreno Romero





Edición 2015













“Elpresente instrumento de evaluación de estándares (para todos los programas que operan dentro de territorios indígenas), tendrá como referente para su correspondiente aplicación lo consignado en la resolución 3622 de diciembre 14 de 2007 y el lineamiento técnico administrativo de atención diferenciada a grupos étnicos, sin perjuicio de los objetivos de calidad de los mismos servicios”Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
Av. Carrera 68 No. 64C – 75 Sede de la Dirección General
Línea gratuita nacional 01 8000 91 80 80
www.icbf.gov.co






RELACIÓN DE LA POBLACIÓN BENEFICIARIA INCLUIDA EN LA MUESTRA DE EVALUACIÓN DE ESTÁNDARES








ITEM
NOMBRES Y APELLIDOS
DOCUMENTO DE IDENTIDAD
EDAD
1
 
 
 
2
 
  
 
3
 
 
 
4
 
  
 
5
 
 
 
6
 
  
 
7
 
 
 
8
 
  
 
9
 
  
 
10
 
  
 
11 
  
 
12
 
  
 
13



14



15



16



17



18









El diligenciamiento de los cuadros siguientes permite, por una parte, obtener un puntaje de cumplimiento por componente en la prestación del servicio, y por otra, un puntaje sobre el cumplimiento de cada responsable en lo que le compete como tal.

Consolidado de puntaje de resultados de cumplimiento de visitas de Evaluación de Estándares porComponente a la Unidad de Servicio de Primera Infancia
(1)

Estándar/ Componente


(2)

Valor máximo


(3)
Valor a obtener descontando No aplica
(4)

Valor obtenido

(5)

Puntaje de cumplimiento

Familia, comunidades y redes

70
 
 

Salud y Nutrición

 
 

Pedagógico

 
 

Ambientes educativos y protectores




Proceso administrativo y de gestión




(6) Puntaje Resultado global =Sumatoria columna (5) /5 (7) (8)

En la columna 1: Se encuentran relacionados los componentes que son evaluados por visita. Recuerde que el componente pedagógico y el de ambientes educativos y protectores los evalúa el pedagogo en una visita, los componentes de Familia, comunidades y redes y de Talento Humano el psicosocial en otra visita, el componente deSalud y Nutrición el profesional en nutrición en otra visita y el componente del Proceso administrativo y de gestión en una última visita.
En la columna 2: Se registra la sumatoria del valor estándar del conjunto de variables que conforman cada componente (Familia, comunidades y redes, Talento Humano, Salud y Nutrición y el Proceso administrativo y de gestión).
En la columna 3: En caso de que sehagan efectivos los NO APLICA, se registra el valor máximo a obtener para cada tipo de componente, descontando los valores de las variables que no aplican para cada uno. Por ejemplo si en proceso no aplica la variable denominada “Servicio de Transporte” en el componente de Ambientes educativos y protectores el valor máximo para este tipo de estándares no sería 80 sino 70, teniendo en cuenta quela calificación asignada a cada estándar es de 10.
En la columna 4: Se registra el valor total obtenido a partir de la visita de Evaluación de Estándares. Se identifica este valor realizando la sumatoria de cada uno de los estándares por componente (Familia, comunidades y redes, Talento Humano, Salud y Nutrición y el Proceso administrativo y de gestión).
En la columna 5: Se realiza el cálculo delpuntaje obtenido de cumplimiento. Para el caso en donde todas la variables aplican, se consigna como numerador el valor contemplado en la columna (4) y en el denominador el valor consignado en la columna (2) y este resultado se multiplica por 100 (valor columna 4)/(valor columna 2)*100. Para los casos en los cuales se hagan efectivos los NO APLICA  se consigna como numerador el valor contemplado...