A2 FernandezFernandez Cantabria

Páginas: 5 (1130 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2015
Nº de ACTIVIDAD: PEC 2
Apellidos y nombre: Fernández Fernández José Luis.
Centro asociado: Cantabria.
Teléfono de contacto: 605232153
Correo electrónico: joseluisfernandez2@hotmail.com

Concepto: Conocimiento técnico.

Definición: A partir del modo espontáneo de actuar, el hombre es capaz de adiestrarse para obrar con habilidad y maestría. El sujeto puede aprender cómo hacer mejor lo que hace,de qué modo debe actuar para obtener resultados más eficaces: éste es el conocimiento técnico, que desconoce las causas por las que su actividad obtiene mejores resultados obrando de esa manera. El saber técnico sí es comunicable y transmisible.  

Película: El discurso del Rey.                                                               

Indicios Visuales: 

Vamos a centrarnos en LionelLogue, un terapeuta australiano heterodoxo y muy singular, al que contratan para poder arreglar un problema personal, familiar y nacional, ayudar a un príncipe que destroza en pedazos cualquier discurso que tenga que hacer, y a vencer su tartamudez.
Lionel Logue es un terapeuta que se adelanta muchos años a su tiempo, posee una serie de herramientas, estilos y recursos que sobrepasan con creces a ladel más reputado logopeda o psicoanalista de la época, es un terapeuta y un logopeda excepcional. Lionel marca desde el principio una serie de normas clave y deja las ceremonias y rígidos protocolos a un lado. Una terapia eficaz no se basa  en doblegarse a títulos o credenciales, necesita una gran colaboración entre terapeuta y paciente. Pero esto no parece contentar al príncipe, y en el minuto 35hay una conversación entre la esposa de este y el terapeuta donde le piden que se centre simplemente en la mecánica del problema, y aquí las técnicas de Logue son comunes a las de otras muchas terapias en la cuestión de crear una sincronización en el sistema del lenguaje: movimiento correcto del diafragma, relajamiento, respiración y ejercicios (permite crear hábitos del lenguaje). Por lo que lesadvierte que eso solo va a tratar una parte del problema. A partir del minuto 60 tras la muerte del Rey, y la decisión de su hermano de casarse con una mujer casada, el príncipe va a la casa de Logue a manifestar su malestar, pero este le muestra las interpretaciones erróneas que tantos años llevan presentes en la vida de Bertie (apelativo con el que le llama Lionel al príncipe) y para elloutilizará su método, en donde el paciente aprende a rebatir sus ideas irracionales y a generar constantemente nuevas actitudes, más efectivas y racionales a través del diálogo con el terapeuta.
En el minuto 84, en la Abadía de Westminster entre los dos protagonistas de la película, Lionel y Bertie se sucede una conversación. Este último acaba de enterarse de que Lionel Logue no es doctor como él creíay le reprocha que le esté tratando sin formación, ni diploma, ni títulos, a lo que Lionel le responde cuanto sé es por mi experiencia, yo nunca he dicho que fuese médico.
Estas son algunas pinceladas de las muchas que Lionel nuestro terapeuta, nos ofrece durante la película, donde se encarga de establecer una muy buena relación de colaboración y confianza, generar optimismo, reforzar  la creenciadel paciente en su capacidad de cambio y alimentar continuamente  el interés y participación de Bertie.

Caso propuesto:
Recordando que nuestro concepto es el conocimiento técnico, podemos decir que nuestro protagonista Lionel Logue, como se suele decir “riza el rizo” ya que como vamos a justificar posee ese conocimiento técnico y sin poseer una titulación, veremos que nos dice nuestro Códigodeontológico al respecto.
El príncipe Alberto solo colecciona fracasos. Fracasos en sus continuos intentos por hablar bien en público y fracasos en su intento de solucionar su problema terapia tras terapia. Y aunque Bertie es un hombre que demuestra un gran coraje personal, su valentía o su persistencia no sirven de nada al toparse con un muro de distorsiones y  actitudes irracionales que le...
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