AAA Operaciones Formales Y Freud 1

Operaciones formales (a partir de 11-12)

Lo POSIBLE sobre lo REAL
Posible: predominio de lo virtual, lo interioorizado sobre las representaciones de objetos o palabras verbales.
Real: los presente,perceptivo. Lo posible quiere decir que el sujeto toma lo real como un dato y lo incorpora dentro de un conjunto de transformaciones visuales.
Caracteristicas
Razonamiento hipotético deductivo: Alanalizar un problema dado, el sujeto puede analizar todas las relaciones posibles que podrían ser verdaderas. Mediante sucesivas experiencias, el sujeto descarta las relaciones entre variables que noresultan verdaderas y crea hipótesis.
Este razonamiento puede utilizarse operando sobre factores o representaciones verbales.
Factores: Distintas propiedades de un objeto: longitud, peso, volumen,masa, etc. El sujeto puede disociar los factores, descomponerlos, para combinarlos a su manera y así solucionar un problema.
Combinatoria: el sujeto puede realizar combinaciones, seriaciones yclasificaciones.

El joven tiene conceptos de operaciones de clasificación y seriacion pero aun no se mezlcan (no puede tener seriaciones de clases ni clasificaciones de seriaciones), tiene cada cosa por sulado. Las 4 transformaciones INCR (I: idéntica, N: negación, C: correlativa, R: reciproca) van a permitir que las clasificaciones y las seriaciones sean un todo.












FREUD Etapas del desarrollopsicosexual

Desarrollo sexual: inicia en la niñez y continua hasta la edad adulta. Debe apoyarse en una continua educacion sexual que se adecue a cada una de las etapas correspondientes.

Etapa oral(0-2)
Zona erógena: boca
El niño siente placer al ser amamantado. Esto le proporciona diferentes emociones, cólera, alegría, agrado, satisfacción, asi como un acercamiento a la madre.
Etapa anal(2-4)
Zona erógena: ano
Hay un mayor control del cuerpo, se inicia el control de esfínteres, lo que le permite aprender a ir al baño y comenzar un camino hacia la independencia.
Etapa fálica (4-6)...