ab urbem condita

TRABAJO DE LECTURA.
DATOS DE LA LECTURA:
Título: Ab urbe condita. Libro I, 1-17
Autor: Tito Livio

1.-Biografía y obra de Tito Livio.

BIOGRAFÍA:
Descendiente de familia noble, recibió en Patavium (actual Padua) una formación esmerada, pero su interés por la Historia le indujo a trasladarse a Roma, ciudad en la que residió gran parte de su vida y en la que abundaban los documentos. Allítrabó amistad con personajes de la corte y aún con el emperador Augusto que llegó a confiarle la tutela del futuro emperador Claudio. En Roma y aprovechando el favor de Augusto tuvo acceso al vasto tesoro documental de los archivos romanos para llevar a cabo una monumental obra, la Historia de Roma desde su fundación hasta la muerte de Druso, a la que consagró toda su vida. Contrajo dos vecesmatrimonio de los que nacieron dos hijos y cuatro hijas. De ideas republicanas, no ocultaba su admiración por los grandes hombres de la Repúbica como Pompeyo, Cicerón, Cato, etc. por lo que Augusto le llamaba pompeyano. Parece, sin embargo, que su defensa de la restauración republicana no era ni mucho menos radical ya que difícilmente podría haberse explicado su trato con Augusto y su designacióncomo tutor de Claudio, por desgracia no se conservan los tomos de la obra del periodo republicano por lo que los historiadores no han podido perfilar con mayor precisión la naturaleza de su republicanismo. Tras la muerte de Augusto se retiró a Padua donde pasó sus últimos años. Le sobrevivieron un hijo, para cuya instrucción se dice que escribió un tratado literario, y una hija que casó con LucioMagio.
OBRA:
Tenemos noticias de que escribió diálogos filosófico-históricos y un tratado de retórica en forma de carta, dirigido a su hijo, en el que proponía a Demóstenes y Cicerón como modelos. Pero la obra principal de Tito Livio y a la que debe su fama es “Ab urbe condita libri”. Constaba esta obra de 142 libros, los cuales acostumbraron a editarse (antes ya quizás del siglo IV) en grupos de10. Cada grupo se denominaba “década”.
 
Sólo se han conservado: 
      La primera década, que abarca desde los orígenes hasta la víspera de la guerra con Pirro, concretamente hasta el 293 a. C.
El libro I relata los orígenes de Roma y la época de la monarquía romana.
Los libros II-V cuentan la historia de la República hasta la invasión de los galos.
Los libros VI-X siguencontando la historia hasta la tercera guerra de los samnitas.
      La tercera década, dedicada a la segunda guerra púnica.
      La cuarta década y la mitad de la quinta, salvo algunas lagunas. Narran la sumisión de Macedonia por L. Emilio Paulo.
      Aparte de estos 35 libros, prácticamente completos, se conservan algunos fragmentos
 
Poseemos además información del contenido de casitoda la obra, gracias a unos sumarios (periochae) que se han conservado. Son de extensión muy desigual y fueron realizados libro por libro para ayudar al manejo de la voluminosa obra. Faltan los sumarios correspondientes a los libros 136 y 137.
También se conserva una colección de prodigios, mencionados por Tito Livio en su obra, realizada por un tal Julio Obsecuente. Los prodigios conservadoscorresponden al periodo 249-212 a. C.
Finalmente se conserva un papiro con extractos de los libros 37-40 y 48-55 correspondientes al “Epítome” (una edición compendiada de la obra que ya existía en el siglo II y que fue utilizada por muchos historiadores posteriores, entre otros por el español Orosio en su obra “Historiae adversus paganos”). La pérdida de partes tan notables de la obra se explica porsu voluminosidad, lo que hacía que constituyera una ardua tarea el realizar copias.






2.-Resumen de la lectura.
3.-Qué ventajas, según el propio autor se pueden sacar del estudio de la historia.

Al poner a la clara luz de la verdad histórica, ejemplos de cada posible índole. A partir de éstos, podrá seleccionar para uno y su país lo que imitar y también lo que, por ser malicioso...