ABANDONO ESCOLAR EN LAS ISLAS BALEARES

ABANDONO ESCOLAR EN LAS ISLAS BALEARES
Las Islas Baleares es una de las comunidades autónomas con más abandono escolar de toda España, lo que significa que estamos frente a un grave problema tantosocial como educativo.
Este abandono deja en evidencia al actual sistema educativo español. El abandono escolar temprano es un proceso complejo debido a la diversidad de circunstancias tanto de laescuela y el entorno escolar, como el entorno social, cultural y familiar en el que se mueve el alumno. Establecer una definición consensuada del término “fracaso escolar” es una tarea más biencomplicada. Esta expresión puede provocar una visión sobre alumnos “fracasados”, los cuales no por el hecho de abandonar sus estudios sean los culpables de ello. Para solucionar este problema de términospodría utilizarse otras expresiones como “alumnos con bajo rendimiento académico” o “alumnos que abandonan el sistema educativo sin la preparación suficiente”, aunque este último es menos sintético quelos anteriores.
Los distintos entornos del alumno “fracasado” tienen un peso muy importante en su desarrollo escolar. Por una parte su entorno sociocultural, es decir, según las personas con las quese mueve o se junta. Por otra parte su entorno familiar, el cual es muy importante debido a las expectativas que puedan tener la familia o la dedicación que puedan tener sobre su hijo/a respecto a losestudios. También está el entorno educativo, donde el sistema educativo de las Islas Baleares tiene muchos aspectos diferentes, los cuales pueden influir negativamente sobre los alumnos. Por ejemplo:la formación e incentivación de los profesores, el tiempo dedicado a la enseñanza, el estilo de enseñanza, apoyo por parte del profesorado especializado en alumnos con problemas de desarrollo yfinalmente la disposición del alumno a aprender.
Otras posibles causas son la alta vulnerabilidad educativa y la polarización de los itinerarios de los jóvenes, debido a una mala distribución de los...