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INSA BALLESTER, Elena El desarrollo de la sexualidad en la deficiencia mental Revista Interuniversitaria de Formación de Profesorado, Vol. 19, Núm. 3, diciembre-sin mes, 2005, pp. 327-343 Universidad de Zaragoza España
Disponible en:http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=27411927015

Revista Interuniversitaria de Formación de Profesorado ISSN (Versión impresa): 0213-8646 emipal@posta.unizar.es Universidad de Zaragoza España

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ISSN 0213-8646

Eldesarrollo de la sexualidad en la deficiencia mental
Elena INSA BALLESTER (1) Universidad de Zaragoza

RESUMEN
Las personas con deficiencia mental tienen unas necesidades sexuales que satisfacer en el mismo sentido que las personas normales. Esta afirmación es interpretada de diferentes modos ya que, en ocasiones, se les considera infantiles y carentes de sexualidad y en otras, se les otorga unexagerado impulso sexual. No obstante, diversos autores defienden la idea de que los deficientes mentales y las personas sin retraso presentan un desarrollo sexual similar. La diferencia básica radicaría en la dificultad de interpretación y control de las respuestas a estímulos sexuales de los deficientes. También existen diferencias entre este tipo de población. Su desarrollo sexual depende dediversos factores: edad, sexo, grado de deficiencia y sus características personales y, sobre todo, de los prejuicios sociales. Para conseguir una sexualidad normalizada es conveniente evitar actitudes sobreprotectoras, ofrecerles experiencias y una amplia educación sexual.

Corrrespondencia: Elena Insa Ballester C/ Reconquista 12, 3º, E-50001, Zaragoza Tel.: 97 62 968 95 E-mail:einsabal@hotmail.com

Recibido: 15 de junio de 2005 Aceptado: 25 de octubre de 2005

PALABRAS CLAVE: Sexualidad, Deficiencia mental,
Educación afectiva, Educación sexual

Mentally handicapped: The development of sexuality
ABSTRACT
Mentally handicapped individuals have to meet their sexual needs just as normal individuals do. This statement is interpreted in different ways, since sometimes they areconsidered infantile and lacking sexuality, whereas some other times they are said to show an excessive sexual impulse. In any case, several authors support the idea that mentally handicapped individuals have a similar sexual development to non-handicapped individuals. The main difference

ISSN 0213-8464 • Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 19(3), (2005), 327-343

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ElenaInsa Ballester

would lie in the difficult interpretation and control of the mentally handicapped’s responses to sexual stimuli. There are also differences among them. Their sexual development varies according to factors such as age, gender, degree of handicap, personality, and, above all, social prejudices. For them to enjoy a normal sexuality, it is advisable to avoid overprotective attitudesand to offer them experiences and broad sexual education.

KEYWORDS: Sexuality, Mental handicap, Emotional education, Sexual education

1. Introducción
La sexualidad del deficiente mental es un asunto complicado. Si a menudo no es fácil tratar el tema de la sexualidad, se hace mucho más complejo en el caso de las personas con deficiencia mental. La presencia de la sexualidad en este segmento dela población ha sido vista como un problema más que como un atributo humano. Según López (2002, 32): “las personas tenemos un abanico de emociones que nos permite expresar todos los sentimientos de mil formas. Sentimos la necesidad de tocar y ser tocados, estimular y ser estimulados, etc. (…). La necesidad de contacto corporal la resolvemos con los padres, durante la infancia, y con los amigos...