Abuso sexual

Planteamiento del Problema
Este es un delito grave y gravoso que socialmente no se perdona, siendo muy problemático pero aun mas se sabe que el abuso sexual a menores es un delito gravoso y sin perdón, pero es mas problemático desde la perspectiva del niño ya que como enfrenta el problema ante los padres, así como ante la sociedad y me refiero ante la escuela, maestro (a) y compañeros. Ya queel niño es dirigido o seducido hasta el punto de que el se siente culpable o sucio por el acto de violencia sexual. Ya que los decentes ignoran en su gran mayoría como tratar esta problemática Por lo que el niño se ve afectado en el ambiente de aprendizaje y desarrollo. Mi estudio se dirige a los problemas de cómo afecta el abuso sexual al niño en el desarrollo cognoscitivo.
Cómo afecta el abusosexual al niño
En su mayoría al principio es un hogar violento al combinar agresiones físicas, verbales, psicológicas, el descuido del menor y la negligencia de las autoridades. Por lo que el niño carece de respeto a su cuerpo, se vuelve un niño precoz, en baja autoestima, bajo desarrollo físico.
Esta se realizara
Se hará un sondeo, platicas, cuestionarios y jugos para ir descartando, para queun universo de 32 alumnos del 4°a de la Escuela primaria matutina Lic. Manuel Juan Vidal, después de su análisis se realizara un pre estudio a los que resulten ser afectos. Es un proceso a corta plazo. Aproximadamente de un mes a dos mese
Se realizara
Como mencione en mi introducción en la Escuela Primaria ¨Manuel Juan Vidal¨ y en el Ministerio Publico de Tlalnepantla Edo. México. Es dondeme interesa hacer mi investigación, así como el sondeo con docentes y directivos. El entorno de la escuela es en una zona de Polanco, pero los niños que asisten son de clase media baba o baja. Se encuentra a unas calles de Periférico por lo que el acceso es rápido.

Objetivo
La investigación de este tema, por mas escabroso que se escuche es una realidad desbordante, por lo que no deja deimpactar por lo que no deja de romper cualquier parámetro .Con esta investigación pretendo integrar al infante a la escuela en un ambiente de aprendizaje y desarrollo. Inculcando al niño que el es victima de un abuso. La realidad es que los niños son victima mas no deben ser victimizados por extraños en su inmensa mayoría y según las estadísticas de la UNICEF el 90% de estos actos denigrantes losrealizan miembros de la familia del menor.
Los objetivo a seguir son
Es intervenir para suprimir, reducir, contrarrestar o evitar los posibles factores causales asociados al abuso y no solo para enfrentar manifestaciones de tales problemas. Aumentar el conocimiento de las personas a cargo de los niños acerca del desarrollo del niño. Aumentar y mejorar las habilidades de los maestros yprofesionales a cargo de los niños para hacer frente a las situaciones estresantes que presentan los niños y su cuidado. Mejorar la vinculación con el niño, los lazos de tipo emocional y la comunicación mutua. Que el menor sea ayudado en la escuela por los Profesores sin ser etiquetados, ya que no solo se le ha violado si no violentado y su proceso educativo es afectado
Justificación
Presento miinvestigación dirigida a educar a niñas y niños, toman dolos en cuenta como victimas poténciale, así como las formas de evitar, reconocer y controlar las posibles situaciones de abuso sexual infantil que les pudiera suceder. Numero de edad de los niños a las que se dirige, sesiones utilizadas y términos empleados y enseñándolos a cuidarse, a decir que no.
Mi investigación es importante en el ámbitoeducativo ya que realmente es esencial ya que se busca potencializar en los niños sus capacidades y fortaleza, antes que sus carencias y debilidades. Lo que me motiva y eh interesa a tomar la iniciativa, no solo se resume en introducir al niño en el aprendizaje y desarrollo escolar que es generado por el abuso sexual infantil, si no en darle herramientas y posibilidades para enfrentar otro tipo...