Accept

Iconos. Revista de Ciencias Sociales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Académica de Ecuador
revistaiconos@flacso.org.ec

ISSN (Versión impresa): 1390-1249
ECUADOR

2003
Pilar Egüez Guevara
RESEÑA DE "IDEOLOGÍA, UNA APROXIMACIÓN MULTIDISCIPLINARIA" DE TEUN
VAN DIJK
Iconos. Revista de Ciencias Sociales, mayo, número 016
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales,Sede Académica de Ecuador
Quito, Ecuador
pp. 154-156

Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
Universidad Autónoma del Estado de México

reseñas
Teun van Dijk,
Ideología, una aproximación
multidisciplinaria
Gedisa, Barcelona, 1999.
Ideología es sin duda uno de los conceptos más
debatidos y controvertidos en las humanidades
y en las cienciassociales. A pesar de los numerosos intentos por abordarla, su definición aún
no deja de ser imprecisa. El trabajo de Teun van
Dijk atiende la necesidad de clarificar este concepto tan influyente en las ciencias sociales. Se
trata de un estudio extensivo que provee una
elaboración teórica concisa, sistemática y bastante original sustentada con un estudio empírico, que utiliza al racismo comoilustración de
los principios teóricos planteados. Su intención
fundamental es explicar la relación dialéctica
entre ideología y discurso, en la que el discurso
es la práctica principal por la que la ideología se
reproduce, y es a la vez controlado y moldeado
por ésta.
La propuesta teórica de van Dijk se ubica
dentro de los estudios contemporáneos sobre
ideología desde la lingüística y lapsicología,
que la definen como un sistema de creencias y
representaciones sociales compartidas, alejándose así de las definiciones previas que tanto en

154 ICONOS

su uso cotidiano como académico -principalmente en el marxismo-, tenían un tinte peyorativo pues se concebían como las ideas “falsas” de
los “otros”. Para van Dijk, las ideologías son los
sistemas básicos de la cognición social,conformados por representaciones mentales compartidas y específicas a un grupo, las cuales se inscriben dentro de las “creencias generales (conocimiento, opiniones, valores, criterios de verdad,
etc.) de sociedades enteras o culturas” (pág. 92).
El eje de su propuesta teórica es la interrelación
entre los elementos que conforman el triángulo
fundamental cognición, sociedad y discurso.
Dentro de lacognición social la principal
función de la ideología es la de organizar las representaciones mentales, las mismas que mediante actitudes1 y conocimiento específico del
grupo, controlan las creencias sociales y personales -especialmente las opiniones-, y las prácticas sociales, entre ellas el discurso. En este cuadro, los modelos mentales son el elemento que
vincula lo social con lo personal ylos elementos
cognitivos con las prácticas sociales, en tanto
determinan parte del contexto en el que funciona la ideología. El modelo mental es el sistema
de percepción y representación subjetivo y particular de cada individuo acerca de las realidades que lo rodean. A través del modelo mental
el individuo interpreta subjetivamente el discurso, y éste se elabora a su vez en base a los
modelosmentales conformados por información socialmente compartida.
El aspecto social de la ideología es básicamente su característica compartida por grupos
específicos. A su vez, los grupos ideológicos se
organizan en torno a un esquema conformado
por categorías sociales como pertenencia, actividades, objetivos, valores, posición y recursos.
Este esquema cognitivo define las funciones del
grupo,su identidad e intereses. Respecto a la relación entre el poder y las ideologías, en tanto
éstas organizan también las relaciones sociales,
pueden funcionar para legitimar por una parte

1

“Actitud”, de acuerdo a van Dijk, es un conjunto de
opiniones sociales -al contrario de personales- compartidas por un grupo. Las actitudes se inscriben junto con las opiniones, y las ideologías...