ACCIONES PARA LOGRAR EL INCREMENTO DE RESULTADOS EN LA ASIGNATURA DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO SECUNDARIA

Páginas: 2 (455 palabras) Publicado: 7 de julio de 2013
ACCIONES PARA LOGRAR EL INCREMENTO DE RESULTADOS EN LA ASIGNATURA DE GEOGRAFIA DE MÉXICO Y DEL MUNDO *****PROGRAMA DICIEMBRE 2011 – MAYO 2012*****



1.- Continuar Obteniendo un Puntaje PromedioSuperior al de la Media Estatal y Nacional, en la Asignatura de Geografía de México y del Mundo, en la Prueba ENLACE del Próximo Año, Procurando Abordar en Forma Amena e Interesante, Todos los TemasContenidos en los Cinco Bloques del Programa para el Ciclo Escolar 2011 – 2012.
PERIODO DE REALIZACION: (1ª. y 2ª. Quincena de Diciembre; 1ª. y 2ª. Quincena de Enero; 1ª. y 2ª. Quincena de Febrero;1ª. y 2ª. Quincena de Marzo; 1ª. y 2ª. Quincena de Abril; 1ª. y 2ª. Quincena de Mayo).

2.- Incrementar el Porcentaje de Alumnos con Nivel de Logro BUENO en la Asignatura de Geografía de México y delMundo, en la Prueba ENLACE del Próximo Año, con una Expectativa de Crecimiento del 10%.
PERIODO DE REALIZACION: (1ª. y 2ª. Quincena de Abril; 1ª. y 2ª. Quincena de Mayo).

3.- Incrementar elPorcentaje de Alumnos con Nivel de Logro EXCELENTE en la Asignatura de Geografía de México y del Mundo, en la Prueba ENLACE del Próximo Año, con una Expectativa de Crecimiento del 10%.
PERIODO DEREALIZACION: (1ª. y 2ª. Quincena de Abril; 1ª. y 2ª. Quincena de Mayo).

4.- Colaborar en Forma Transversal, a Incrementar el Puntaje Promedio de Otras Asignaturas (Español, Matemáticas, etc.), a Través delos Temas Contenidos en los Cinco Bloques del Programa para el Ciclo Escolar 2011 – 2012 de la Asignatura de Geografía de México y del Mundo.
PERIODO DE REALIZACION: (1ª. y 2ª. Quincena de Diciembre;1ª. y 2ª. Quincena de Enero; 1ª. y 2ª. Quincena de Febrero; 1ª. y 2ª. Quincena de Marzo; 1ª. y 2ª. Quincena de Abril; 1ª. y 2ª. Quincena de Mayo).

5.- Mejorar las Habilidades de Lectura de losAlumnos, Recurriendo para ello a dedicar Minutos de Lectura en Voz Alta, de los Diversos Temas Contenidos en los Cinco Bloques del Programa para el Ciclo Escolar 2011 – 2012 de la Asignatura de...
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