acentuacion

La Acentuación
La acentuación es muy importante tanto en la lengua hablada como en la escrita, esto debido a que en la lengua hablada existen palabras que son fonéticamente iguales, sin embargo, dependiendo de dónde se encuentre la sílaba tónica su significado puede ser muy diferente. Esto también pasa con la lengua hablada, puesto que si, por ejemplo, no conocemos una palabra, y no sabemoscómo pronunciarla es decir cómo acentuarla, podemos guiarnos con las reglas de acentuación para pronunciarlas correctamente cuando estamos leyendo. De hecho, es mucho más frecuente que se de este tipo de equivocaciones: en la escritura. Puesto que muchas veces podemos no saber cómo se escribe una palabra pero en cambio sí sabemos pronunciarla correctamente o sabemos distinguir por ejemplo el “que” del“qué” para pregunta.
Es de suma importancia también saber diferenciar la sílaba tónica en las palabras y por lo tanto también saber dividir las palabras en sílabas para asi poder distinguir la acentuación y clasificar las palabras en: Agudas. Graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
Agudas.- Son las palabras que llevan acento en la última sílaba y que se tildan cuando terminan en vocal o en lasconsonantes “n” o “s”. Aunque las palabras monosílabas no llevan tilde ya que no es preciso señalar en que sílaba recae la mayor intensidad y tampoco llevan tilde las palabras terminadas en “Y” (diptongos y triptongos). Ejemplos: Estoy, Canción, Andrés.
Graves.- También se las conocen como palabras llanas, estas llevan acento en la penúltima sílaba, estas no llevan tilde cuando terminan en vocal, no s. Ejemplo: Árbol, adulto, ángel, zapatos.
Esdrújulas.- Las palabras esdrújulas son las que llevan la intensidad de la voz en la antepenúltima sílaba. Importantísimo destacar que en este caso todas las palabras se acentúan con el acento ortográfico (tilde) siempre. Ejemplo: América, didáctico, dámelo.
Sobreesdrújulas.- Este tipo de palabras todas se tildan, y llevan el acento en la silabaanterior de la antepenúltima sílaba, generalmente son verbos que van unidos a los complementos indirecto o directo o son adverbios. Aunque De acuerdo a lo que dice la RAE en los adjetivos terminados en MENTE, si el adjetivo lleva tilde, el adverbio conserva la tilde. Pero en caso contrario, si el adjetivo no lleva tilde el adverbio tampoco. Ejemplo: Constantemente, tontamente, cuéntamelo, gánatela.En muchas ocasiones como se pronuncian las palabras es lo que hace la diferencia porque dependiendo de la fuerza de voz en una u otra silaba hace que su significado cambie y en el caso de los escritos usamos la tilde para hacer la diferencia, de aquí es importante diferenciar los 3 tipos de acento que hay:
Prosódico.- También se lo conoce como acento de intensidad, es una característicasuprasegmental por el cual se produce el realce de una sílaba en general de la palabra. La sílaba en que recae el acento prosódico suele llamarse silaba tónica o acentuada, y a la que carece de él, átona o inacentuada.
Ortográfico.- Se lo conoce mayormente como tilde, este se coloca según las reglas sobre la sílaba de mayor intensidad.
Diacrítico.- En estas palabras se usa la tilde para dar diferentesignificado como por ejemplo el y él, mi y mí.
Un concepto complementario que ayuda a identificar la acentuación y la división de silabas es el Diptongo, triptongo y el hiato, que es esencial tener en cuenta para poder aplicar bien la acentuación.
Diptongo.- Es la combinación de dos vocales en una sola sílaba, una de esas vocales debe ser la “I” o la “U”, pero sin acento tónico. Existen 14formas de diptongo.

ai
pai-sa-je
ai-res
bai-lan-do
au
pau-sa
jau-la
lau-rel
ei
rein-ci-dir
pei-nar
rei-nar
eu
reu-nión
Eu-ro-pa
seu-dó-ni-mo
oi
he-roi-cos
sois
pa-ra-noi-co
ou
Sou-za
bou
Cou-to
ia
ma-gia
ha-cia
de-sa-fia-do
ie
nie-ve
vier-te
siem-te
io
vio-le-ta
vi-cio
o-dio
iu
triun-far
ciu-dad
viu-da
ua
cua-tas
guar-da
cuam-do
ue
cuen-ta
pue-blo...