acompañamiento

Acompañar, ¿Qué es eso?
Todo paciente siempre se va a enfrentar a retos tales como adaptarse a su problema de salud, tomar decisiones ante la enfermedad, convivir con las emociones que éste problema le provoca, conectarse a su entorno y desarrollar sus roles tanto en la familia como en la sociedad.
Uno de los papeles de la enfermera para con el paciente es acompañar y brindar apoyo para que lapersona sea capaz de adaptarse a su problema de salud. Sin embargo no es nuestra responsabilidad darle solución a sus problemas, sino facilitar la comunicación y lograr que el paciente logre reflexionar de una manera autónoma.
Comunicación terapéutica
El enfoque se centra en los aspectos emocionales más que en los intelectuales. Los principales problemas que se presentan en cuanto a laadaptación de la enfermedad son a causa de las dificultades de elaboración de emociones. Y mediante el acompañamiento que el profesional de enfermería brinda a su paciente, dichos problemas pueden ser comprendidos mejor y por lo tanto ser reflexionados para dar lugar a una buena decisión.
La ineficacia de los consejos.
El objetivo de la comunicación terapéutica es promocionar la reflexión, ya que si seimplica en su proceso de enfermedad, será una persona autónoma y eficaz. Lo importante es escuchar y dialogar para que el paciente logre tener cierta confianza y con esto le sea más fácil contar su experiencia.
Hoy en día el profesional de enfermería se dedica a dar consejos a su paciente, es importante destacar que para que nuestra conversación con la persona o paciente sea exitosa, nuestroprincipal producto sea la reflexión.
Ofrecer información al paciente para que pueda tomar decisiones acerca de su salud y su vida, es una de las tareas más importantes del profesional de enfermería, pero a menudo confundimos esta tarea con aconsejar; es decir, indicarle al paciente lo que debería hacer.
Aconsejar es imponer y se ha demostrado que cuando se intenta imponer una idea a un ser humano,éste se pone a la defensiva. Ésta acción es totalmente contraproducente ya que para poder ayudar al paciente es necesario escucharlo y notar sus sentimientos involucrados.
Es muy común que estemos aconsejando sin percatarnos, para evitar esto, es necesario observarnos y escucharnos a nosotros mismos. Es importante que la o el enfermero sepa reconocer cuando el paciente se pone a la defensiva parano frenar más su proceso.
A continuación algunos puntos que nos ayudarán a identificar ésta actitud:
• El paciente dice: “Sí, pero”.
• El paciente busca problemas a lo que acabamos de decir.
• El Paciente argumenta.
Las ventajas de la neutralidad.
Al momento de tener una conversación con el paciente es importante ser neutral, es decir, no opinar, no intentar convencer y sobre todo noinsistir, ya que si el paciente se siente presionado seguramente buscará su propio camino.
Para no reforzar las defensas del paciente
• Escuchar con empatía y aceptación.
• No intentar convencer.
• No insistir.
• Dejar a un lado la idea preconcebida que tenemos de lo que va a decir el paciente.
• No opinar.
• No juzgar verbalmente ni con gestos o miradas.
• No decirle que hacer.
La neutralidadno es indiferencia.
Respetar al paciente sin opinar ni juzgarle no quiere decir que no nos importe lo que hace, dice o siente. Aceptar la autodeterminación del paciente no implica desentenderse, sino implicarse y trabajar desde una metodología terapéutica y respetuosa.

Creer al paciente.
Para acompañar al paciente en su reflexión es primordial creerle. El paciente, sean cuales sean susemociones, comportamientos, ideas o su enfermedad, tiene su verdad; así como el profesional de enfermería tiene la suya. No existe una verdad universal: la verdad de cada uno es producto de distintos factores.
Hay enfermeras (os) que erróneamente piensan que su verdad cuenta más que la del paciente, pues son profesionales de la salud. Para trabajar eficazmente con el paciente, es necesario trabajar...