El acompañamiento

¿QUE ES EL ACOMPAÑAMIENTO?
Es una actividad necesaria que debe llevarse a cabo en todas nuestras instituciones educativas para fortalecer el aprendizaje efectivo de los educandos y ser apoyopermanente para directivos y docentes
Acompañar significa…“estar cerca de… para…”
Líneas estratégicas
Fortalecimiento curricular y mejoramiento de las prácticas de enseñanza.
Formación yactualización de recursos humanos.
Generación, difusión y evaluación de información.
Propósitos:
Ofrecer vías de solución a problemas planteados o identificados para el logro de los propósitoseducativos.
Posibilitar el trabajo colegiado entre profesores y el establecimiento de acuerdos para apoyar y fortalecer el aprendizaje de todos sus alumnos.
Favorecer que docentes y directivos secomprometan con su mejoramiento continuo.
Centrar su quehacer en el logro de los propósitos educativos aprovechando eficazmente el tiempo destinado a la enseñanza.
El acompañamiento se traduce en apoyar eltrabajo escolar y contribuir a que la escuela se convierta en espacios de aprendizaje efectivo.
El acompañamiento servirá para potenciar el enorme enriquecimiento individual y colectivo,consolidando las propuestas de trabajo a favor de los logros educativos.
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO ACADEMICO:
*Es una herramienta que permite organizar la intervención del supervisor, asesor o director en larelación con los procesos de profesionalización de los docentes.
*En él se registran las estrategias y acciones a desarrollar.
*Permite el seguimiento a las actividades y su valoración.
*Es uninstrumento de suma importancia para la toma de decisiones.
FUNCIONES:
*Ayudar a identificar las necesidades de formación y apoyo académico.
*Promover la reflexión sobre los indicadores del desempeñodocente como estímulo para el perfeccionamiento.
*Motivar la autoevaluación profesional como un elemento generador de cambios de actitud hacia el quehacer cotidiano.
PARA QUE EL PLAN SEA UTIL:
*Es...