Acontecimientos sociales y sus problemas

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LISTA DE ÚTILES 2011-2012 PRIMER AÑO DE E.B.

☆Un cuaderno de cuadrícula grande, de 100 hojas.
☆Un cuaderno de 4 líneas separación rojo, de 100 hojas.
☆Un cuaderno de dibujo 50 hojas, forro micaviajero.
☆Dos cuadernos de trabajo mis deditos pre-escritura y matemáticas.
☆ 3 Revistas para recortar.
☆ 1 Cuento.
☆ 2 Carpetas plástica roja y azul.
☆12 cartulinas iris tamaño A4, y 12 papeliris A4 diferentes colores.
☆60 hojas de papel bond tamaño A4.
☆ 1 Tijera punta roma
☆ 2 pliegos de foamix colores preferidos de su niño/a
☆ 1 Cartuchera grande.
☆ 1 Rompecabezas (30 a 50piezas).
☆Un lápiz HB21/2, sin borrador.
☆ 1 Caja de pinturas triangulares gruesos 12 colores (Se sugiere marca CRAYOLA o FABER CASTELL).
☆2 lápices: negro y bicolor triangulares gruesos (Se sugieremarca FABER
CASTELL).
☆50 cuentas de diferente color.
☆Una regla de plástico, un sacapuntas, aguja punta roma, toalla de manos, 2 papel higiénicos, un punzón,
☆Una caja de plastilina.

Todos losmateriales deben estar debidamente marcados, incluido el uniforme.

Planeacion Primer Grado Competencias
1 sesión: “¿Qué sabes acerca de las noticias?” Asignatura: Español Proyecto: “Elnoticiero” Bloque: 2 Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Leer el periódico
Competencia: Producción de textos propios
Aprendizajesesperados: Busca información pertinente en el periódico para satisfacer una necesidad particular.
Propósito: Hojear el periódico y anticipar su contenido para encontrar información útil y compartirlacon la comunidad escolar haciendo un noticiero.
Temas de Reflexión: Correspondencia entre partes escritas de un texto y partes orales.
Fecha: Lunes 8 de Marzo del 2010 Hora: 8:00-9:00 amActividades:
Actividad permanente: Lectura en voz alta. Seleccionaré del periódico algunas noticias para leerlas y mostrarlas a los alumnos....
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