ACT 2 F BULA

Identifica los tópicos textuales (qué/quién/cuándo/dónde/cómo/por qué) del texto que acabas de leer.
Qué

Un viejo molinero y su nieto iban camino al pueblo con su burro, y por hacer caso a lasdiferentes críticas de gente que encontraron en su camino, perdieron al animal cuando éste cayó a un río.
Quién
El viejo, su nieto y el asno
Cuándo
Un buen día.
Dónde
Camino al pueblo, en un puente cercadel rio.
Cómo
Rumbo al pueblo se encontraron a mujeres las cuales criticaron la forma en que viajaban sin utilizar al asno como su medio de transporte, por lo que anciano ante ello subió al niño allomo del animal. Posteriormente en el camino encontraron a un grupo de ancianos quienes criticaron que el niño montara el asno en lugar del viejo, esto por su avanzada edad, por lo que el viejo cambiode lugar con el niño.
Continuando su trayecto se encontraron a un grupo de mujeres y niños, quienes al verlos calificaron al anciano como desconsiderado por llevar al niño a pie mientras que él ibamontando el asno, ante ello el anciano indicó subir al niño junto a él.
Después un hombre al ver al anciano y al niño montados sobre el asno, les menciona que es más lógico que ellos carguen conéste, a lo que el anciano obedece.
Finalmente en un puente construido sobre un ríio, el anciano y el niño continúan su camino seguidos por una multitud de gente que comenta lo sucedido, debido a lacantidad de ruido que ésta generaba el animal se empezó a retorcer lo que ocasionó que cayera al río y lograra huír hacia los montes, de esta manera el anciano perdió a su burro.

Por qué
El anciano perdióa su burro por querer complacer a la gente que encontró a su camino.








Escribe los recursos narrativos (prosopopeya, aliteración, comparación, etc.) que encuentres en la fábula.
ALITERACIÓN¡Miren si no a ese niño, tan orondo sobre el burro, y el pobre viejo camina que te camina!

HIPÉRBATON mientras al pobre niño no le dan las piernas para seguir el trote del burro...

EPÍTETO -¡Qué...