Act Integradora Tic Etapa 2

Páginas: 2 (435 palabras) Publicado: 1 de abril de 2014
INTRODUCCION

En este trabajo hablaremos de "Robot karel"; también de algunos de sus partes. Robot karel es un lenguaje de programación para programar a un robot (Karel) mediante instruccionessencillas y bien estructuradas, fáciles de entender y utilizar sin la necesidad de manejar algún otro lenguaje de programación. Karel vive en su propio mundo, formado por calles, avenidas y bardas porlas que deberá trasladarse para recoger trompos, guardarlos y llevarlos a otro lugar, dependiendo de cuál sea su objetivo. Karel es una herramienta que promueve la creatividad y la lógica de una maneraordenada. 

SECCION MUNDO
El primer paso para elaborar un programa en donde el robort karel llevara a cabo sus tareas programadas, es activar la sección o pestaña mundo, e insertar los elementos(trompos o zumbadores y bardas) que se emplearan en dicho programa. El mundo de karel esta dividido en calles (líneas horizontales) y avenidas ( líneas verticales), además de pequeños cuadrados querepresentan las manzanas de la ciudad o mundo de karel. A cada cruce de una calle y una avenida se le llama ¨una esquina¨, y se le identifica con el numero de avenida y numero de calle correspondiente.ROBOT KAREL
Robot Karel.- esta representado por la ¨flecha¨ azul que se encuentra en forma inicial en la parte inferior izquierda del mundo, y que por tratarse de una ¨flecha¨, karel estará viendoasía la dirección que indica la ¨flecha¨. En cualquier momento podemos cambiar la ubicación de karel con la ayuda del apuntador del mouse y el botón derecho del mouse y la opción ¨sitúa a karel¨, estolo hacemos con el propósito de colocar al robot en la posición y dirección correcta con que deberá iniciar su tarea.

CALLES Y AVENIDAS
Calles y avenidas.- El mundo en donde trabaja el robotkarel esta compuesto por calles (que cruzan al mundo horizontalmente) y en avenidas ( que cruzan al mundo verticalmente ), sirven de referencia para saber la ubicación.

BOTONES DE MAYOR USO DE LA...
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