Act. Mod. 1 - Ingles Juridico I - UBP

 


Uso del diccionario
Para poder realizar este ejercicio, lea el contenido de este módulo que lleva el mismo nombre que esta actividad.  

a) Observe el siguiente extracto del vocablo “eat”  yresponda: 
1.-  ¿Cuántas acepciones tiene? 
2.-  ¿Cuáles son las dos formas de pasado para este verbo? 
3.-  ¿Qué significa el verbo “eat” combinado con la frase  “one´s words”? 
4.- Observe el siguienteextracto del vocablo   “messenger”:  ¿Qué clase de palabra es? 
Respuestas:
1. Acepciones: 
comer: I eat yogurt. 
gastar: Devoraron toda la fortuna de sus papas / They ate their parents out of houseand home. 
disolver: The acid ate/disolved the hair. 
corroer: The salt water ate at the ship's hull (la piel del barco??) 
retractarse: Se retracto de lo que dijo / He ate his words. 

2. El pasado Simple: ate 
participio pasado (usado en el presente del perfecto): eaten 

3. To eat one's words: retractarse (Otra vez, Katy tiene que retractarse de lo que dijo.) 
4. Messenger: 
sustantivo:mensajero (The messenger arrived just before noon/El mensajero llego un poco antes del mediodia) 
adjetivo: I have started a messenger service / Yo soy propietario de un servicio de mensajeria ypaqueteria. 














 


Uso del diccionario - Relación entre la categoría gramatical del vocablo, su posición en la oración y su significado
Para poder realizar este ejercicio, lea el contenido de estemódulo que lleva el mismo nombre que esta actividad.
a) Lea este texto corto y concéntrese en las palabras subrayadas: 
A young boy went to hospital with first degree burns (1). Unintentional burning (2)caused the accident of which he was the only victim.  
Be careful! Don’t play with fire! Help find a solution to this burning (3) issue. 
Seleccione la opción correcta: 
¿Qué función cumplen lassiguientes palabras en el texto precedente? 
(1) a- sustantivo
(2) a- sustantivo
(3) a- sustantivo
     b- adjetivo
     b- adjetivo
     b- adjetivo
     c- verbo
     c- verbo
     c- verbo
     d-...