Act2_foro intro psicologia


ACT. 2 FORO DE RECONICIMIENTO




I SEMESTRE





RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO









SANDRA LILIANA JAIME ARIZA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
SPCOLOGIA
BOGOTA DC
2013

INTRODUCCION

La importancia de la autonomía de la educación abierta a distancia es tener el habito de organizar nuestro tiempo y llevar unaeducación a conciencia ya q es en ese momento nos damos cuenta si hemos aprendido o si no hemos captado el mensaje.
Darnos cuenta que el proyecto académico UNADISTA es de suma importancia ya q debemos fomentar el rol como estudiante y miembro de la comunidad académica que participa y ayuda a construir una cultura, desarrollar competencias constructivas para la comprensión el análisis y laautodecisión, competencias valorativas que nos ayuda a la comprensión acertada.
Las competencias comunicativas como un medio de manifestación individual de aprender a participar para ayudarle en el desarrollo y lo más importante es ser solidario como los compañeros.




















OBJETIVOS

Objetivos generales:

Este trabajo a sido elaborado con el fin del conocimientode la importancia del protocolo UNADISTA de las responsabilidades que adquiere cada estudiante.
Un punto importante es que la UNAD es una institución educativa superior, para lo superior. Esta está formada por personas que se interesa por lo estudiantes.
La sistematización es un logro de trasformación para poder ser aplicado en el entorno social para las resoluciones de problemas

Objetivosespecíficos:

Con este trabajo se pretende recupera y recopilar la información q tenemos disponible en cada uno de los módulos propuesto al igual el protocolo ya que no da una entrada muy importante ya que no da una idea muy impórtate de estudiar a distancia y sobre todo tener un proyecto pedagógico solidario para así identificar los principios que orienten el desarrollo académico y administrativode la UNAD.
Comprender los conceptos individuo persona, necesidades valores, comunidad trabajo, profesión y proyecto vital










Act 2 foro de reconocimiento

El primer aspecto que me llamo la atención fue conocer la importancia q tiene la universidad a nivel nacional e internacional así como también el valor q le dan a cada estudiante sin importar su distinción discapacidad ygrupo étnico. El conocer el propósito de la misma así como el nombre de representante de la universidad ya que juega un papel muy importante de la misma.me llamo la atención las zonas de caracterización de la universidad es decir los CEAD ya que es una ventaja muy importante para estudiar en cualquier parte y con posibilidades de estos mismos para trasladarse a otra ciudad si es el caso. Lametodología q se tiene para con la organización del tiempo ya que le da posibilidades al estudiante de medir su tiempo y realizar el resto de las actividades cotidianas, el aprendizaje autónomo me pareció muy interesante ya q le brinda al estudiante responsabilizarse y organizarse para cumplir a cabalidad sus actividades y de esta forma se concientiza el mismo para crear un alto grado de responsabilidadal estudiar en el sistemas virtual.
Cuando se habló sobre la organización de la realización de cada actividad se nos recomendó armar una agenda con a cada una de las actividades para tener en cuenta las más relevante y así cumplir con cada una de las actividades en las fechas establecidas. La consejería también la podría resaltar ya que nos permite preguntar y así mismo despejar dudas por otrolado se no explico cómo acudir al tutor cuando sea necesario y cuando son cosas más relevantes podemos acudir al director del curso, además tenemos la biblioteca virtual q nos permite consultar temas en específico y estamos con toda confianza ya q la información allí encontrada es comprobada científicamente. La explicación sobre la realización de las actividades fue de mucha ayuda porque tiene...