Act2PL

Linda Sofía Vera Guerrero
Sección 5
Actividad #2
23/Marzo/2015

Explicación a lectura “Aclaraciones sobre el modelo de Toulmin”

El texto nos habla acerca de la importancia de argumentar y deaclarar la diferencia que existe entre argumentación y razonamiento, igual que nos presenta el modelo de Toulmin.
En la vida diaria ocupamos de manera recurrente la argumentación para poder dar nuestraopinión sobre algo, aclarar algún punto o persuadir a alguien de algo, pero podríamos confundirnos con el razonamiento.
Argumentación y razonamiento son diferentes ya que argumentar equivale a losdiferentes pasos y acciones que se necesitan para convencer a una persona de un hecho o de tu punto de vista respecto a un tema basado en evidencias y que puede tener diferentes interpretaciones tal comodecir que el color rojo es el mejor color del mundo porque es un color que representa pasión. En cambio, razonamiento significa presentar el hecho en sí; es presentar un conjunto de juicios que nosllevan a una verdad irrefutable, por ejemplo, decir que el rojo es un color primario.
Hablando acerca del modelo de Toulmin podemos tener dos interpretaciones de este; una interpretación que lo tomacomo algo proposicional o útil para poder realizar razonamientos y, por otra parte, dialéctico, que lo comprende como un modelo útil para realizar esquemas que nos sirvan para realizar argumentos.Cabe resaltar que por estas dos interpretaciones tan opuestas es que el modelo de Toulmin ha sido criticado múltiples veces, ¿Cómo es que hace una distinción de dos tipos de argumentación pero nosepara bien lo que es argumentar y razonar?
Aún así, Toulmin ofrece un modelo que nos explica bien como es necesario para argumentar tener un argumento principal donde se presenta la idea principal,varios argumentos secundarios que explican las razones o que dan soporte al argumento principal, un respaldo, una evidencia y ya con esto podemos presentar todo un argumento y dar la perspectiva....