Actitudes hacia el uso del español

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Actitudes hacia el uso del español
En el habla hispana, aunque tenga muchas semejanzas entre si, también presentan grandes diferencias en lo que al uso del lenguaje se refiere. Estas diferenciasdependen, en gran parte, de tres factores fundamentales, como lo son: la zona geográfica, el nivel socioeconómico al que se pertenece, y el estilo empleado. Pero por encima de todas estas variedadesnacionales y regionales, el modelo que se considera como regulador de la conducta lingüística es el modelo RAE( Real Academia Española). Con el paso del tiempo, estos modelos han ido evolucionando,comportándose como un nuevo habito social que genera actitudes represivas, que no apoyan el cambio, actitudes permisivas, que acepta los cambios sin ningún tipo de restricción, y actitudes equilibradas quese basa en argumentos solidos para aceptar o rechazar alguna propuesta.
La actitud represiva o también llamada correctista, es la que basa su creencia en el modelo de la RAE, y condena cualquierotra desviación del lenguaje, que ellos mismos consideran de bajo prestigio. A este grupo pertenecen muchas personas que se hacen llamar leídas y estudiadas, que solo persiguen el objetivo de pertenecera un nivel social mas alto, y al mismo tiempo desvalorizar a aquellas personas que utilizan un lenguaje mas coloquial y vulgar, de acuerdo a la región o país donde se encuentran. Estos utilizanpalabras llamadas “correctas” muy lejos de las que se utilizan comúnmente en el día a día, lo que los hace difícil de entender y comprender, y esto a su vez, los aísla de la sociedad que ellos mismosconsideran “poco culta”. El gran fallo de la actitud correctista, es que no se adaptan a los cambios lingüísticos, que ocurren diariamente en el mundo, lo que los deja estancados en prácticas obsoletaspero que ellos consideran correctas. El mundo cambia a diario, tanto en lo social, como en lo lingüístico, por ello estas personas se aíslan, o solo se acercan a personas con los ideales que ellos...
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