Actitudes

Páginas: 2 (446 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2015
ACTITUDES: EVALUAR
EL MUNDO SOCIAL
GRUPO 6

Formación de actitudes: ¿Cómo y por que se
desarrollan las actitudes?

APRENDIZAJE SOCIAL

FACTORES GENETICOS




Es el proceso a través del cualadquirimos nueva información,
formas de comportarnos o actitudes
hacia otras personas.

Los factores genéticos juegan un
rol mayor en moldear algunas
actitudes más que otras, algunas
actitudes son másheredables
que otras.

Formación de actitudes: ¿Cómo y por que se
desarrollan las actitudes?

FUNCIONES DE LA ACTITUD



Función cognitiva: La utilidad de las actitudes para organizar e interpretar lainformación social.



Función de autoestima: Ayuda a mantener o realzar nuestros sentimientos de
confianza hacia nosotros mismos.



Función de autodefensa: Ayuda a protegerse de información nodeseada de
nosotros mismos.

Formación de actitudes: ¿Cómo y por que se
desarrollan las actitudes?

LA RELACION ENTRE ACTITUD Y COMPORTAMIENTO



Muchos estudios han llegado a la misma conclusión,algunas veces existe
una brecha enorme entre las actitudes y la conducta.

¿Cuándo las actitudes influyen sobre el
comportamiento?



ASPECTOS DE LA SITUACION. Restricciones situacionales: impiden quelas
actitudes sean expresadas en una conducta explícita.



ASPECTOS PROPIOS DE LAS ACTITUDES. Las actitudes fuertes predicen el
comportamiento: Cuando los individuos poseen fuertes actitudes sobrealgún
tema, a menudo actúan de manera consistente con tales actitudes.

¿Cómo influyen las actitudes sobre el
comportamiento?

ACTITUDES, PENSAMIENTO RAZONADO Y COMPORTAMIENTO:


Teoría de la acciónrazonada/Teoría de la conducta planeada.

ACTITUDES Y REACCIONES INMEDIATAS DE COMPORTAMIENTO.


Modelo del proceso ‘de-la-actitud-a-la-conducta’

El fino arte de la persuasión:
Persuasión: el enfoquetradicional



Persuasión: el esfuerzo para cambiar las actitudes de los otros a través del uso
de diferentes tipos de mensajes.



Comunicadores que son creíbles.



Los comunicadores que son...
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