Activacion Del Conocimiento

LA ACTIVACIÓN DEL CONOCIMIENTO
La activación del conocimiento es importante, pues, el hecho de que se active una u otra representación mental, influye en la percepción de larealidad y en la propia conducta del perceptor.
• Cuando se activan y desarrollan los conocimientos previos y se establecen propósitos para leer:

1.- se mejora la construcción delsignificado.
2.- comprenden y retienen mejor la información contenida en el texto.
3.- son más aptos para hacer inferencias a partir de él.
4.- tienen más facilidad paraincorporar los nuevos conocimientos.
FALTA DE CONOCIMIENTOS O DE LA PRESENCIA DE CONOCIMIENTOS ERRÓNEOS SOBRE LA COMPRENSIÓN DE LOS TEXTOS.
• Los lectores adquieren más conocimientosnuevos a partir de la lectura, cuando no poseen conocimientos sobre un tema que cuando tienen informaciones erróneas.
Activación de conocimientos previos: consiste en permitirque los conocimientos del lector estén disponibles para ser utilizados durante la lectura; es decir, hacerles tomar conciencia de ellos.
La activación y desarrollo de losconocimientos previos es importante según algunas instancias:
- lectura que requiere del conocimiento previo de determinados conceptos para entenderlo. Ya sea personal o lectura de grupo.- Cuando se presenta un texto literario desconocido para los alumnos dentro de la unidad temática u otros contextos.

PREGUNTAS BASADAS EN LA ORGANIZACIÓN DEL TEXTO
• Loselementos que conforman la organización del texto, tales como:
- título y subtítulos.
- claves visuales: colores, palabras subrayadas, cuadros, síntesis. Índices o tablas demateria.
- nombre del autor.
- fecha y lugar de aparición del libro.
- referencias y bibliografía consultada.
- primer capítulo.
- segundo capitulo, etc.
- resúmenes.