activacion fisica

Universidad Regional “Miguel Hidalgo”
DECRETO No.255 DEL 5 DE JULIO DE 1982, PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DEL EDO.
REGISTRO No. 254 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE PROFESIONES.
16 DE SEPTIEMBRE No. 102 OTE. COL. ARBOL GRANDE TELS. 215 90 75 Y 215 90 76
C.P. 89490 CD. MADERO, TAM.

PROYECTO INSTITUCIONAL DE ACTIVACION FISICA 2012
La actividad física en contextos escolares yrealidades socioculturales.

 Objetivos generales
1. Incentivar a la participación en la activación física.
2. Favorecer la socialización y la aceptación del otro.
3. Estimular la libertad y ofrecer seguridad para la acción.
4. Facilitar actividades diversas para mejorar la salud.
5. Estimular la capacidad del movimiento.
6. Permitir la expresión de la creatividad.
7. Generar igualdadde oportunidades lúdicas y sociales.
8. Transmitir valores humanos.
 
Objetivos Específicos
Fomentar la integración del desarrollo motor, sensorial, mental y social.
Estimular las actividades físicas.
Incentivar el trabajo en grupo, la lealtad, el compromiso.

Fundamentación
El presente Proyecto tiene como prioridad, el desarrollo de los contenidos de la Activación Física en coordinacióny cooperación con las dependencias de esta casa de estudios, a través de jornadas placenteras, diferentes, e integradoras.
La finalidad es permitir la participación masiva de los directivos, personal docente, administrativo y alumnos, de toda la escuela en actividades físicas que garanticen el derecho de todos respecto a:
Vivenciar las capacidades físicas, cognitivas y actitudinales presentesen los procesos de desarrollo personal y comunitario.
Iniciar a todos los interesados en competencias de activación física, en las que se destaque: el respeto a sí mismo, a los otros, a la salud, al movimiento inteligente y al desarrollo de todas las capacidades del ser humano. Propiciar la elección autónoma de futuras prácticas deportivas.



Cito la Carta Internacional de la EducaciónFísica, suscrita por la UNESCO en 1978 donde se da a conocer la filosofía que justifica éste proyecto escolar.
 
Preámbulo
La Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, reunida en París en su 20.a reunión, el día 21 de noviembre de 1978, Recordando que la Carta de las Naciones Unidas proclama la fe de los pueblos en los derechosfundamentales del hombre y en la dignidad y el valor de la persona humana, y afirma su resolución de promover el progreso social y elevar el nivel de vida, recordando que, según lo dispuesto en la Declaración Universal de Derechos Humanos, toda persona tiene todos los derechos y todas las libertades en ella proclamados, sin discriminación alguna basada especialmente en la raza, color, sexo, idioma,religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra consideración.
Convencida de que una de las condiciones esenciales del ejercicio efectivo de los derechos humanos depende de la posibilidad brindada a todos y a cada uno de desarrollar y preservar libremente sus facultades físicas, intelectuales y morales y que en consecuenciase debería dar y garantizar a todos la posibilidad de acceder a la educación física y al deporte.
Convencida de que la preservación y el desarrollo de las aptitudes físicas, intelectuales y morales del ser humano mejoran la calidad de la vida en los planos nacional e internacional.
Afirmando que la educación física y el deporte deben reforzar su acción formativa y favorecer los valores humanosfundamentales que sirven de base al pleno desarrollo de los pueblos.
Subrayando, por consiguiente, que la educación física y el deporte han de tender a promover los acercamientos entre los pueblos y las personas, así como la emulación desinteresada, la solidaridad y la fraternidad, el respeto y la comprensión mutuos, y el reconocimiento de la integridad y de la dignidad humanas.
Considerando...