Actividad 1 Modulo 2

Páginas: 3 (642 palabras) Publicado: 31 de julio de 2011
Universidad Autónoma de Aguascalientes

Nombre del alumno: Jaime Luna Aguilar

Quinta Generación

Módulo 2

Instructor: M.E. Marycarmen Márquez Díaz


Actividad 1“Cambios de paradigmas en el actuar docente”

Evidencia 1
“CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE”
TABLA COMPARATIVA
Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en laenseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

CARACTERÍSTICAS DE ENSEÑANZA DELDOCENTEProporciona, transmite, define, enseña, en cantidad, calidad, cobertura, evalúa, habilidad, disciplina para la enseñanza. | CARACTERÍSTICAS DE APRENDIZAJE DEL DOCENTEProduce, fomenta, crea,mejora, desarrolla, visualiza, colabora, define, fortalece, desempeña, trabaja en equipo, como facilitador, agente de cambio, promotor para el aprendizaje. |


Rol docente centrado en la enseñanza |Rol docente centrado en el aprendizaje |
Imparte cursos y programas | Crea entornos de aprendizaje |
Dominante y controlador | Establece una comunicación creadora |
Da más importancia a lainstrucción | La prioridad es la formación |
Actúa por impulsos | Actúa con base a decisiones bien pensadas |
No valora los avances de los alumnos | Estimula y mide los logros académicos |
Docentecon problemas de autoestima | Docente que proyectará confianza |
Presenta resistencia al cambio | Acepta los retos y los enfrenta |
Emplea métodos obsoletos | Utiliza las competencias |
Pasivo |Hábil para liberar la motivación intrínseca |
Rígido | Estimula y permite la participación |
Conformista respecto a la actualización | Acorde con la actualización tecnológica |
Aislado |Comunicación amplia |
Trabajo aislado del profesor | Coordinación: docente, alumno, padres, etc. |
Programas rígidos | Flexibilidad en los programas |
Arrogante y menosprecia al alumno | Valora a...
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