Actividad 1
Páginas: 2 (460 palabras)
Publicado: 16 de agosto de 2010
Exploración de las nociones fundamentales de las competencias
Propósito: Clarifique el concepto de competencias, así como la forma de expresarlas.
1.-¿Qué entiende por competencias?
Esindispensable que los maestros trasciendan los propósitos exclusivamente disciplinares y apoyen de manera integral la formación de los jóvenes. Es necesaria una comprensión de la función del docente quevaya más allá de las prácticas tradicionales de enseñanza en el salón de clases, para adoptar un enfoque centrado en el aprendizaje en diversos ambientes, sobre todo ante la Reforma Integral de laEducación Media Superior emprendida para la creación del Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB).
El Perfil del Docente del SNB está constituido por un conjunto decompetencias que integran conocimientos, habilidades y actitudes que el docente pone en juego para generar ambientes de aprendizaje para que los estudiantes desplieguen las competencias genéricas. Dicho de otramanera, estas competencias formulan las cualidades individuales, de carácter ético, académico, profesional y social que debe reunir el docente.1
En los alumnos Conjunto de aptitudes y habilidadesque permita responder a las exigencias de la sociedad así como la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones,también puede ser una aptitud para realizar tareas, hacer surgir en el alumno una reflexión metacognitiva sobre las condiciones del éxito de la acción
En donde se Trabaja por problemas o proyectos.El Profesor debe sacar su vocación para enseñar, deberá ser capaz de definir y volar sus propias competencias para saber distinguir y desarrollar las de sus propios alumnos.
La evaluaciónformativa se efectúa en el curso de la actividad y atiende a apreciar el proceso logrado por el alumno y a comprender la naturaleza de las dificultades que se encuentra durante un aprendizaje, tiene por...
Propósito: Clarifique el concepto de competencias, así como la forma de expresarlas.
1.-¿Qué entiende por competencias?
Esindispensable que los maestros trasciendan los propósitos exclusivamente disciplinares y apoyen de manera integral la formación de los jóvenes. Es necesaria una comprensión de la función del docente quevaya más allá de las prácticas tradicionales de enseñanza en el salón de clases, para adoptar un enfoque centrado en el aprendizaje en diversos ambientes, sobre todo ante la Reforma Integral de laEducación Media Superior emprendida para la creación del Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB).
El Perfil del Docente del SNB está constituido por un conjunto decompetencias que integran conocimientos, habilidades y actitudes que el docente pone en juego para generar ambientes de aprendizaje para que los estudiantes desplieguen las competencias genéricas. Dicho de otramanera, estas competencias formulan las cualidades individuales, de carácter ético, académico, profesional y social que debe reunir el docente.1
En los alumnos Conjunto de aptitudes y habilidadesque permita responder a las exigencias de la sociedad así como la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones,también puede ser una aptitud para realizar tareas, hacer surgir en el alumno una reflexión metacognitiva sobre las condiciones del éxito de la acción
En donde se Trabaja por problemas o proyectos.El Profesor debe sacar su vocación para enseñar, deberá ser capaz de definir y volar sus propias competencias para saber distinguir y desarrollar las de sus propios alumnos.
La evaluaciónformativa se efectúa en el curso de la actividad y atiende a apreciar el proceso logrado por el alumno y a comprender la naturaleza de las dificultades que se encuentra durante un aprendizaje, tiene por...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.