Actividad 3 Resumen


Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria #23

Materia: Artes
Nombre de la actividad: Actividad de Adquisición de conocimiento
Nombre: Keyla Bianca Patricia Galván Ochoa

Matricula:1737250 Grupo: 247

Semestre: 2




Nombre del maestro: Angélica Trujillo


San Pedro Garza García, Nuevo León a / 02 /2015

ComposiciónPerspectiva
Cerrada: acostumbra a ordenarse en función de un eje central. La podríamos definir como aquella en la que todos los elementos se dirigen hacia el centro teórico del cuadro
Del Renacimiento:transformó el lenguaje pictórico europeo para siempre y reproducir la perspectiva en una superficie de dos dimensiones fue uno de sus grandes logros.


Abierta: puede ordenarse alrededor de un ejecentral o lateral o en función de un punto de fuga exterior. La definiremos como aquella en la que los elementos huyen del centro teórico
De color: En este caso, cuanto más lejos aparece representado unobjeto, más tenues son sus colores. Existe también en el mundo real un desvalimiento de los tonos al aumentar la lejanía.
Unitaria: todos los elementos están interrelacionados e interesa más el todoque las partes; y su contraria, la composición no unitaria, en la que los elementos funcionan individualmente.
Menguante: A medida que aumenta la distancia, disminuye la nitidez, los contornos se vanhaciendo borrosos y desdibujados, al igual que ocurre en la realidad.
No unitaria: es aquella en la que los elementos se yuxtaponen e individualizan. Esta valoración de lo individual tiene dosrazones: una meramente formal y otra conceptual. La primera se explica en razón de los avances compositivos que hace que en un primer estadio sea más fácil la plasmación individual de los personajes yobjetos, que no la interacción. La segunda responde a la valoración que el artista hace de lo representado.
Ilusoria: consigue mediante engaños ópticos hacer aquello que en realidad no es.

Aérea:...