Actividad De Aprendizaje
Páginas: 3 (641 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2015
Actividad de Aprendizaje
Aprendiz Jorge Luis Coy Jaraba
• Identificación en el diseño curricular anexo:
a. ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que accederán a este programa deformación?
Dominio de las condiciones básicas relacionadas con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: correo electrónico, chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cálculo,software para presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnológicas necesarias para la formación virtual.
b. ¿Sobre qué enfoque pedagógico está planteado? ¿Cuál es elprincipal aporte de este programa a la sociedad? ¿Qué tipo de ciudadano desea formar?
LA TECNOLOGÍA ACTIVA:
Propósitos: Lograr desempeños eficientes en diferentes tareas Contenidos: Se organizan deacuerdo a objetivos de desempeño
Metodología: Se fundamenta en la planificación de la enseñanza basada en la organización de estímulos.
Recursos: Los apoyos educativos se basan en material para ser usado enla instrucción programada y en las herramientas TIC y los AVA.
Evaluación: Se evalúa la efectividad en los desempeños a través de pruebas con indicadores definidos.
El principal aporte de esteprograma a la sociedad es estimular y dotar de herramientas técnicas y tecnológicas en la preparación de un programa de formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA dotados de herramientas TIC, quele van a servir a la sociedad para conocer a través de esos medios la forma más práctica y ágil posible de servir de soporte técnico a las futuras organizaciones.
Deseamos formar aprendices yciudadanos con gran calidad humana, dotados de conocimientos útiles para la sociedad, constructivista, diseñador de su propio conocimiento, una persona proactiva adaptables a los cambios vertiginosos de laglobalización y las normas internacionales.
c. Enumere 5 criterios (en orden de importancia, donde 1 es el más importante) que el tutor al cual se le asigne este programa de formación deberá tener...
Aprendiz Jorge Luis Coy Jaraba
• Identificación en el diseño curricular anexo:
a. ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que accederán a este programa deformación?
Dominio de las condiciones básicas relacionadas con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: correo electrónico, chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cálculo,software para presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnológicas necesarias para la formación virtual.
b. ¿Sobre qué enfoque pedagógico está planteado? ¿Cuál es elprincipal aporte de este programa a la sociedad? ¿Qué tipo de ciudadano desea formar?
LA TECNOLOGÍA ACTIVA:
Propósitos: Lograr desempeños eficientes en diferentes tareas Contenidos: Se organizan deacuerdo a objetivos de desempeño
Metodología: Se fundamenta en la planificación de la enseñanza basada en la organización de estímulos.
Recursos: Los apoyos educativos se basan en material para ser usado enla instrucción programada y en las herramientas TIC y los AVA.
Evaluación: Se evalúa la efectividad en los desempeños a través de pruebas con indicadores definidos.
El principal aporte de esteprograma a la sociedad es estimular y dotar de herramientas técnicas y tecnológicas en la preparación de un programa de formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA dotados de herramientas TIC, quele van a servir a la sociedad para conocer a través de esos medios la forma más práctica y ágil posible de servir de soporte técnico a las futuras organizaciones.
Deseamos formar aprendices yciudadanos con gran calidad humana, dotados de conocimientos útiles para la sociedad, constructivista, diseñador de su propio conocimiento, una persona proactiva adaptables a los cambios vertiginosos de laglobalización y las normas internacionales.
c. Enumere 5 criterios (en orden de importancia, donde 1 es el más importante) que el tutor al cual se le asigne este programa de formación deberá tener...
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