Actividad de Metacognición

Introducción a la Metodología Científica
Actividad de Meta cognición









Importancia de los paradigmas en la explicación de los fenómenos estudiados por la ciencia y en laorientación que sigue la investigación científica.
Digo que los paradigmas siempre cuando cambian, el mundo mismo cambia. Los científicos, cuando cambia un paradigma a causa de una revolución científica, venel mundo de investigación de distinta manera. El desarrollo científico permite el crecimiento, aumento de lo que se conocía antes
Los cambios revolucionarios que ocurren siempre son diferentes y muyproblemáticos a la ves. Esto quiere decir que los descubrimientos nuevos no se pueden acomodar en los conceptos habituales antes de que se hicieran dichos descubrimientos. Unos ejemplos serian:

Dela física aristotélica a la newtoniana:
El descubrimiento de la teoría de la mecánica de newton en la segunda ley, los conceptos de masa y fuerza que están en esta ley son los habituales de la teoríadel movimiento de Aristóteles
De la astronomía ptolemaica a la copernicana:
Antes el Sol y la Luna eran planetas, pero la Tierra no, después la Tierra era un planeta como Marte y Júpiter; el Solera una estrella y la Luna era un tipo nuevo de cuerpo, un satélite.

Ambos son un ejemplo claro de cambio revolucionario o paradigma. Este es un ejemplo de teoría o ley en el que se hicieroncorrecciones de errores individuales, pero también en otros casos pueden ser, cambios en las leyes de naturaleza y cambios en criterios de términos de leyes.
Los paradigmas no son corregibles por la ciencianormal, en cambio esta conduce al reconocimiento de anomalías y crisis. Es difícil hacer que un paradigma se ajuste a la naturaleza.
El paradigma es la base de conceptos y supuestos implícitos deuna teoría dominante, en que dichos supuestos se tienen por algo obvio y no se necesitan ser fundamentados, esto planteado lo manifestó Thomas Kuhn.

Pienso que el tiene razón ya que se dio cuenta...