Actividad De Metacognición

Páginas: 4 (822 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2012
Evidencia 3
“Ambientes de Aprendizaje”

Resumen:
Los principales aspectos que debe de contemplar un estudiante para convertirse en uno modelo, y que este pueda tener buenos resultados en cuantoa sus calificaciones, son: Creencias, y sus filosofías al momento de ser aplicadas.
Una estrategia para pensar son las formas, la manera, el cómo organizamos nuestros pensamientos para llevar a cabouna tarea, etc.
Lo que influirá en como hacemos nuestras estrategias, o más bien, como las manejamos, son las creencias que tengamos en ese momento. Una creencia puede impulsarte a que tu trabajoresulte positivo, y no sea tan complicado. Sin embargo, al tener una creencia que te nuble la cabeza, esto provocara que te bloquees, y que tu trabajo se desarrolle de una forma no muy buena, y causeprincipalmente que te afecte su resultado. Esto sucede por que para que uno tenga éxito en su trabajo, es necesario que primero crea en que saldrá bien en el, pues de esta manera realmente estaremosdando nuestro máximo rendimiento al hacerlo.

Nosotros como individuos, percibimos el mundo a través de los cinco sentidos: Vista, oído, tacto, olfato, y gusto. Esto origina los procesosneurológicos que generan pensamientos e ideas.
La PNL, proporciona una serie de instrumentos y distinciones que nos permiten analizar los procesos de pensamiento que forman la base de las obras de las personascreativas y excepcionales. En lugar de concentrarse en el contenido, la PNL indaga en la estructura más profunda que ha producido esos resultados de excelencia.
Según esto, la estrategia es el modocómo organizamos nuestras funciones sensoriales, y lingüísticas en una secuencia a base de coordinación que determina gran medida la manera en que percibimos el mundo que nos rodea.
Con esto anuestro favor, sabremos destacar entre las personas que sobresalen por su propia cuenta, y se han hecho de éxito a base de trabajo y esfuerzo, y hacernos de un modelo similar, imitando sus acciones para...
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