actividad de metacognicion

Páginas: 2 (260 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2014
Actividad De Metacognición

a)¿Cuáles ventajas encuentras en la instrucción while repecto a la instrucción if?

R=la ventaja es que while tiene unamayor precisión por que lleva acabo la acción de evaluar la condición para tratar de saber si es verdadero o falso

b).- ¿Correría de igual manera el programasi la situación inicial del robot fuera tal que no hubiera zumbadores en su mochila? Justifícalo.

R= correría de igual manera no importa que no llevezumbadores ya que la acción no es dejar, si en tal caso se desea dejar zumbadores el programa tendría error y finalizaría por que no lleva nada en su mochila.c).- ¿Te ha resultado difícil comprender el uso de las instrucciones if ywhile?

R= si porque revuelve porque casi realizan la misma acción solo que whileverifica más la condición.

d).-¿Cuál es la función que tiene el sensor frontIsCLear?

R=decir si está despejado al frente

e).-¿Correría el programa si enlugar de utilizar el sensor frontIsClear utilizaras el sensor frontIsBlocked?

R= no porque este indica que está bloqueado mientras que frontlsCLear dicesi está despejado

f).- Explica el significado de la instrucción while(anyBeepersInBeeperBag()):

R= pregunta si ahí trompos en la mochila

g).-¿Porquées necesario utilizar while (nextToABeeper()) en lugar de if (nextToABeeper())?

R= No porque while es una condición ósea que pregunta antes de actuarh).-¿Qué fue lo más difícil de entender en el programa anterior?

R= las condiciones combinadas con los comandos no saber como ponerlos y utilizarlos
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