Actividad Experimental No 5

Páginas: 2 (334 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2015
Actividad experimental No. 5
Estructura Celular
Cuando leewenhoek construyó su microscopio se asomó a un nuevo mundo, desconocido, que guardaba una infinidad de sorpresas las cuales aún noterminamos de descubrir.
Cuenta que èl que se encerraba en su pequeño laboratorio por horas enteras y observaba todo lo imaginable y hasta lo inimaginable: agua sucia, cabello, esperma, sangre, insectos,pestañas… su curiosidad no tenia límites. Así logro observar gran cantidad de células, sin embargo, en aquellos tiempos, nadie se imaginaba que en todos los organismos tales como plantas, animales oseres humanos hubiese células.
Tuvieron que pasar muchos años para que naciera la Teoría Celular, la cual asegura que todos los seres vivos tienen en común las unidades fundamentales de la vida, que esla célula.
Y ahora, ¿tú qué crees? ¿Será cierto que la célula es la unidad biológica mas pequeña, de la que están formados todos los seres vivos?
En esta práctica te invitamos a que lo compruebes.Cuestionario
Investiga quiénes fueron los autores de la Teoría celular y en qué época se publicó dicha teoría:
Theodor Schwann y Jakob Schleiden, siglo xixExplica brevemente el concepto de células:Unidad morfológica y funcional de todo ser vivo.
Anota algunas de las características comunes a todas las células:
Poseen membrana celular, tienen núcleo, citoplasma, mitocondrias.
Nombra 3diferencias principales que existen entre las células animales y vegetales:
Las células vegetales poseen una pared celular, de la cual carecen las células animales.  La pared celular que se compone decelulosa, es responsable de la rigidez celular de las plantas; ya que las células de éstas resultan en una forma rectangular fija. Como las células animales no tienen esta estructura, puede observarseque su forma es redonda e irregular.
Objetivo:
Que el alumno observe células animales y vegetales, identifique sus principales estructuras y establezca las semejanzas que existen entre ellas....
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