Actividad integradora uno
Páginas: 3 (737 palabras)
Publicado: 29 de junio de 2011
ACTIVIDAD INTEGRADORA
Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC)
La modificación de la estructura de las Escuelas Media Superiorsurge como una necesidad de combatir el rezago educativo que existe en el país, además de una deficiencia que existe en este nivel educativo en el sentido nos encontramos en una situación en la cuallos planes de estudios no están acorde a las necesidades del campo laboral que hoy en día existen, como consecuencia de la globalización en la cual estamos inmersión todo el país.
Es por ello quela EMS debe realizar una reforma educativa incorporando las competencias pertinentes como son: disciplinares, genéricas y profesionales, con el fin que el alumno pueda demostrar sus conocimientos,habilidades y destrezas necesarias para desempeñarse efectivamente en el campo laboral y esto provocaría obviamente el desarrollo económico del país. Esta sería prácticamente una de las principalesventajas de establecer una reforma para desarrollar un Sistema Nacional de Bachillerato con un marco curricular común.
Considero que para el logro del objetivo de la Reforma Curricular hay queconsiderar ciertos factores que impiden el desarrollo de este nuevo sistema, los cuales son: la Cobertura, la Calidad Educativa y la equidad.
Es importante mencionar que esta nueva Reforma no trata decambiar los planes en cuanto a contenidos sino mas bien la forma de aplicarlos que en este contexto seria incorporar competencias que permitan reconocer las habilidades de los jóvenes y así evitar ladescensión de los estudiantes por incompatibilidad de los planes de estudios en que existe en todos los subsistemas educativos.
Otro aspecto que se debe considerar para establecer el un MCC es elestablecimiento de estándares que apoye a la evaluación de la efectividad y el logro de los objetivos previamente planteados. Estos elementos son:
• La actualización de los docentes
• La...
Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC)
La modificación de la estructura de las Escuelas Media Superiorsurge como una necesidad de combatir el rezago educativo que existe en el país, además de una deficiencia que existe en este nivel educativo en el sentido nos encontramos en una situación en la cuallos planes de estudios no están acorde a las necesidades del campo laboral que hoy en día existen, como consecuencia de la globalización en la cual estamos inmersión todo el país.
Es por ello quela EMS debe realizar una reforma educativa incorporando las competencias pertinentes como son: disciplinares, genéricas y profesionales, con el fin que el alumno pueda demostrar sus conocimientos,habilidades y destrezas necesarias para desempeñarse efectivamente en el campo laboral y esto provocaría obviamente el desarrollo económico del país. Esta sería prácticamente una de las principalesventajas de establecer una reforma para desarrollar un Sistema Nacional de Bachillerato con un marco curricular común.
Considero que para el logro del objetivo de la Reforma Curricular hay queconsiderar ciertos factores que impiden el desarrollo de este nuevo sistema, los cuales son: la Cobertura, la Calidad Educativa y la equidad.
Es importante mencionar que esta nueva Reforma no trata decambiar los planes en cuanto a contenidos sino mas bien la forma de aplicarlos que en este contexto seria incorporar competencias que permitan reconocer las habilidades de los jóvenes y así evitar ladescensión de los estudiantes por incompatibilidad de los planes de estudios en que existe en todos los subsistemas educativos.
Otro aspecto que se debe considerar para establecer el un MCC es elestablecimiento de estándares que apoye a la evaluación de la efectividad y el logro de los objetivos previamente planteados. Estos elementos son:
• La actualización de los docentes
• La...
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