Actividad momento 3

Páginas: 3 (516 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2015
ACTIVIDAD FASE 3
EPISTEMOLOGIA

MARIA ALEJANDRA ESCOBAR MAHETE – COD 1015402092

GRUPO 100101_412

TUTORA – PAOLA MARTINA LOZANO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
PROGRAMA DE INENIERIAEN TELECOMUNICACIONES
BOGOTA – 3 mayo de 2015

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Partiendo del problema del campo disciplinar “¿Hay método científico en la
ingeniería?” propuesto en la fase 2 iniciamos elplanteamiento del problema:
DESCRIPCION DEL FENOMENO A INVESTIGAR
Partimos de la contribución de la epistemología en la búsqueda de la estructura,
construcción y concepción de cada una de lasdisciplinas en este caso la
Ingeniería.
En la ingeniería encontramos conocimientos que se encuentran aplicados más
profundamente a las matemáticas, química y física.
Si planteáramos este mismo problema en laepistemología, trataríamos el
problema como la epistemología en la investigación científica, teniendo en
cuenta esto debemos saber que es la investigación inicialmente.
¿Qué es la investigación?
Cadauno de los investigadores debe desarrollar principalmente un espíritu
científico para entender las necesidades que se necesitan desarrollar dentro del
campo. Debemos partir de hipótesis para podercontrastar y sacar nuestras
indagaciones.
Por medio de la investigación se pretende experimentar sistemáticamente con el
fin de tener nuevos conocimientos sobre un tema específico.
La investigación lapodemos definir como el proceso a descubrir nuevos
conocimientos, puede ser investigación sistemática que es aquella que maneja
recolección y análisis de información que permitirá contribuir conconocimientos
generales, la investigación utiliza un proceso sistemático que es llamado método
científico.

AMBITO ESPACIAL DONDE SE PRODUCE
Realmente es aplicable en cualquier campo en el que se quiererealizar una
investigación que nos permita realizar la investigación con un fin determinado.

PROPUESTA DE SOLUCION

La Epistemología como teoría del conocimiento nos permite ser reflexivos y dejar
a...
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