actividad prueba


Trabajo (prueba n 1)
Realizar procedimiento de reclutamiento y selección















Nombre: Alec Céspedes Cárter Selección e Inducción del Personal

INDICE

INTRODUCCION

FORMULARIO DE REQUISICION

FLUJOGRAMA

ELECCION DEL CARGO

AVISO

FILTRAR CV

CANDIDATO ELEGIDO

CV POSTULANTES

BATERIA DE PRUEBASCONCLUSION


INTRODUCCION

El Procedimiento de Reclutamiento y Selección de personal, es el nexo de unión entre la persona que busca trabajo y la empresa que tiene la necesidad de cubrir una vacante. Consiste en una serie de fases tanto para la empresa como para el candidato/a, y sirve para que la organización decida qué solicitantes a un determinado puesto de trabajo son contratados. Identificarlas fases del proceso de selección es útil para poder adaptar nuestra candidatura a los requisitos y demandas del puesto de trabajo que solicitamos. En definitiva, conocer los pasos específicos a seguir te ayudará a superarlos con éxito. Promover una cultura en donde el orden y la aplicación de los procedimientos produzcan los mejores resultados.
El presente trabajo tiene como objetivofundamental documentar los subprocesos de reclutamiento y selección con el fin de proponer una herramienta que permita asegurar que el recurso humano seleccionado sea el idóneo y que la manera como se selecciona sea ágil, oportuna y eficiente.










FUJOGRAMA DE PROCEDIMIENTO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓNSI

NO












NO

SI


ELECCION DEL CARGO
El cargo elegido ha sido Profesor De Historia y Geografía enseñanza media.

AVISO
Nombre del Puesto: Profesor Historia y Geografía enseñanza media.Profesor Tiempo Completo.
Escolaridad: Estudios de nivel universitario. Especialidad en Docencia (Deseable).
Experiencia mínima de un año a nivel institucional en la rama de educación (Deseable).
Haber estado activo en el ámbito laboral en funciones relacionadas con la asignatura a impartir.
Objetivo del puesto:
Impartir clases, brindar orientación y asesoría y cumplir con las actividades de apoyoacadémico en función con el programa de trabajo de su división.
Responsabilidades especificas:
Impartir clases frente a grupo.
Asesorar, orientar y dirigir a los alumnos en las actividades académicas.
Revisar y evaluar permanentemente los contenidos del programa de estudios de la asignatura.
Coordinar las actividades de los alumnos relacionados con los trabajos, investigaciones practicas delaboratorios, talleres, verificar su desarrollo y su cumplimiento.
Evaluar el esfuerzo grupal e individual de los alumnos de acuerdo con lo que establece el modelo educativo.
Fomentar los buenos hábitos y promover los valores institucionales entre los alumnos.
Realizar la planificación de la asignatura a impartir.
Competencias Profesionales:
Diseño y realización de la Enseñanza DisciplinariaDominar los propósitos, límites, aplicaciones e importancia de los saberes de la Historia y Geografía.
Diseñar e implementar situaciones de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y culturales diversos, que permitan la comprensión del medio social por parte de sus estudiantes. .
Diseñar e implementar procesos e instrumentos de evaluación que permitan valorar y retroalimentar el aprendizajede los estudiantes, tomando decisiones de mejora de manera reflexiva.
Vinculación profesional con la Organización Educativa y el medio social
Desarrollar labores administrativas - docentes y pedagógicas para apoyar el trabajo colectivo de la organización.
Desarrollar acciones que contribuyan a la formación integral de sus estudiantes, para su mejor desarrollo como personas, ciudadanos e...