Actividad Uno




Matemática área geometría
1° básico
MA01 OA 13
Describir la posición de objetos y personas en relación a sí mismos y a otros objetos y personas, usando un lenguaje común (como derecha eizquierda).
MA01 OA 14
Identificar en el entorno figuras 3D y figuras 2D y relacionarlas, usando material concreto.
MA01 OA 15
Identificar y dibujar líneas rectas y curvas.
2° básico
MA02 OA 14
Representar ydescribir la posición de objetos y personas en relación a sí mismos y a otros objetos y personas, incluyendo derecha e izquierda y usando material concreto y dibujos.
MA02 OA 15
Describir, comparar yconstruir figuras 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos) con material concreto.
MA02 OA 16
Describir, comparar y construir figuras 3D (cubos, paralelepípedos, esferas y conos) con diversosmateriales.
3° básico
MA03 OA 14
Describir la localización de un objeto en un mapa simple o cuadrícula.
MA03 OA 15
Demostrar que comprenden la relación que existe entre figuras 3D y figuras 2D:construyendo una figura 3D a partir de una red (plantilla); desplegando la figura 3D.

MA03 OA 16
Describir cubos, paralelepípedos, esferas, conos, cilindros y pirámides de acuerdo a la forma de sus caras yel número de aristas y vértices.
MA03 OA 17
Reconocer en el entorno figuras 2D que están trasladadas, reflejadas y rotadas.
MA03 OA 18
Demostrar que comprenden el concepto de ángulo:identificandoejemplos de ángulos en el entorno; estimando la medida de ángulos, usando como referente ángulos de 45º y de 90º.
4° básico
MA04 OA 15
Describir la localización absoluta de un objeto en un mapa simplecon coordenadas informales (por ejemplo con letras y números), y la localización relativa en relación a otros objetos.
MA04 OA 16
Determinar las vistas de figuras 3D, desde el frente, desde el lado ydesde arriba.
MA04 OA 17
Demostrar que comprenden una línea de simetría: identificando figuras simétricas 2D; creando figuras simétricas 2D; dibujando una o más líneas de simetría en figuras 2D;...