actividad

Páginas: 5 (1194 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2013
Actividades del Proceso de Nivelación Final Periodo I de 2013

Nivel
Asignatura
Docente(s)

Danzas
Eddy Eliana Romero Cuevas

Desempeño
El-la estudiante maneja elementos básicos del lenguaje artístico, los cuales relaciona y articula a los montajes circenses trabajados en el área.
Contenidos curriculares del periodo
Mejora la capacidad expresiva del cuerpo en movimiento, a partirdel estudio y la improvisación en coreografías de carácter definido.
Participa responsablemente en el trabajo de pareja y de grupo, aportando ideas y propuestas propias.
Aspectos a evaluar
20%: Diligenciamiento del Acta de Compromiso del Proceso de Nivelación Final con su padre, madre o acudiente.

80%: Repaso de cada uno de las características básicas de una de las danzas elegidas ypuesta en escena de acuerdo a la temática elegida en la que se evidencie su capacidad expresiva y el manejó teórico practico de dichas características..

100%: Calificación del Proceso de Nivelación Final cuya nota debe ser mayor o igual que Tres (3.0) para recuperar la asignatura de Danzas correspondiente al periodo. Por tanto, en el boletín aparecerá aprobada con una calificación de Tres (3.0) yNO con la calificación obtenida al final de este proceso.
Observaciones
El acta de compromiso y las actividades serán explicadas a los estudiantes con dificultad en el alcance de logro en el aula de Danzas 3º piso.

Actividades
ACTIVIDAD No. [1]: Crea una coreografía sencilla y aplica los conceptos aprendidos durante el periodo.




















Actividades delProceso de Nivelación Final Periodo I de 2013

Nivel
Asignatura
Docente(s)

Danzas
Eddy Eliana Romero Cuevas

Desempeño
Desarrolla actividades rítmicas que contribuyen al desarrollo de su expresión corporal
Contenidos curriculares del periodo

Muestra mayor seguridad y dominio del eje corporal y el centro de gravedad, mejorando el control del cuerpo y de sus movimientos.
Realiza lasactividades de clase, buscando mejorar su proceso de manera autónoma e individual.
Aspectos a evaluar
20%: Diligenciamiento del Acta de Compromiso del Proceso de Nivelación Final con su padre, madre o acudiente.

80%: Repaso de cada uno de las características básicas de una coreografía y puesta en escena de acuerdo a la temática elegida en la que se evidencie su capacidad expresiva y elmanejó teórico practico de dichas características.

100%: Calificación del Proceso de Nivelación Final cuya nota debe ser mayor o igual que Tres (3.0) para recuperar la asignatura de Danzas correspondiente al periodo. Por tanto, en el boletín aparecerá aprobada con una calificación de Tres (3.0) y NO con la calificación obtenida al final de este proceso.
Observaciones
El acta de compromiso y lasactividades serán explicadas a los estudiantes con dificultad en el alcance de logro en el aula de Danzas 3º piso.

Actividades
ACTIVIDAD No. [1]: Crea una coreografía sencilla y aplica los conceptos aprendidos durante el periodo.

















Actividades del Proceso de Nivelación Final Periodo I de 2013

Nivel
Asignatura
Docente(s)

Danzas
Eddy Eliana RomeroCuevas

Desempeño
Elabora danzas creativas con temas de interés grupal a partir de los elementos de un montaje escénico
Contenidos curriculares del periodo
Utiliza Interpreta textos propios de otros lenguajes artísticos, para crear ejercicios danzados coherentes y adecuadamente adaptados.
Muestra un adecuado manejo del centro de gravedad, el peso y la respiración con respecto al movimiento, apartir de la práctica de una danza específica.
Muestra compromiso y seriedad en su trabajo de clase, cumpliendo con las tareas y ensayos asignados
Aspectos a evaluar
20%: Diligenciamiento del Acta de Compromiso del Proceso de Nivelación Final con su padre, madre o acudiente.

80%: Repaso de cada uno de las características básicas de una de las danzas elegidas y puesta en escena de...
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