actividades de la semana VI. UAPA. ESPAñOL I.

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)






Asignatura:
Español I.

Tema:
Actividad VI.

Facilitador:
Maira Castillo

Participante:
Diógenes Batista

Fecha:13/11/2013

EDICIONES.... Estefany ♥
Actividades de la semana VI

I. Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas
1.- Completa cada espacio con el monosílabo adecuado de los que aparecenentre paréntesis. En algunos casos emplearás el mismo homónimo en los dos casos.

1. No iba a salir más, mas ella me disuadió. (mas - más)

2. Quiero más café, mas ahora lo quiero sin leche. (mas -más)

3. ¿Te traigo té o agua? (te - té)

4. Dé esto de mi parte. (de - dé)

5. Tú afirmaste que él era tu amigo. (Tu - tú)

6. Di que sí, si quieres te deje tranquilo. Ya demostró que loquiere para sí. (si – sí )

7. “Piensa en mí”, dijo quedo a mi oído. (mi – mí )

8. Sé que él, se lo quiere llevar, mas se prudente y no digas nada. (se - sé)

9. No ha venido aún, ni aun cuandolo invité con tanto tiempo. (aun - aún)

10. Que me contestes enseguida es lo que quiero. (que - qué)

11. Como siempre, lo haremos como tú digas. (como - cómo)

12. ¿Cómo es que no sabes cómoexplicarlo? (como - cómo)

13. Por si no te diste cuenta, tocó un si por un mi. (si – sí )

14. ¿Me aseguras que esta es la casa que tanto querías?  ( que- qué)



II. A continuación tienes doscolumnas de palabras agudas y graves. Algunas llevan tilde y otras no. Subraya las que llevan acento ortográfico de acuerdo con las reglas, y márcales la tilde correspondiente.


Palabras agudasPalabras graves o llanas

1. Pared
2. Reloj
3. Sofá
4. Ají
5. Cantarán
6. Reenviar
7. Raíz
8. Traerás
9. Caminar
10. Dignidad
11. Alhelí
12. Ariel
13. Ahumar
14. Borrador
15. Relación16. Porfiar
17. Ataúd
18. Oír
19. Sutil
20. Balompié


1. Elefante
2. Marina
3. Cárcel
4. Pizarra
5. Hermosillo
6. Lápiz
7. Cantaron
8. Azúcar
9. Maduro
10. Prisa
11. Repisa...