Actividades De Lengua


Trabajo: ¿Cómo trabajar los contenidos de la asignatura de Lengua en las aulas de Primaria?

A lo largo del tema se han comentado de forma general los diferentes contenidos que constituyen laasignatura de Lengua española. Ahora te proponemos que investigues y profundices más en ellos.

Para esto, elige uno de los contenidos de la asignatura: comprensión oral, comprensión escrita, expresiónoral, expresión escrita, estudio de la lengua o educación literaria.

Una vez que lo hayas elegido, selecciona un curso y plantea 4-5 actividades originales y de creación propia que desarrollarías enlas aulas de Primaria para trabajar dicho contenido.

No olvides que a la hora de pensar en unas actividades es importante fijarse unos objetivos y los aspectos a tener en cuenta en el momento deevaluar y calificar las actividades. Recuerda añadir todo esto a las actividades que propongas.

Criterios de evaluación

Demostrar mediante el trabajo que se conoce el contenido seleccionado.
Reflejar quelas actividades propuestas son originales y de creación propia.
Relacionar los objetivos, actividades y criterios de correcciones de forma adecuada.
Corrección ortográfica y adecuada expresiónescrita.

Extensión máxima: 5 folios.

Contenido elegido : Expresión escrita.
Nivel: 6º de Primaria
Objetivos:
1. Producir textos con diferentes intenciones comunicativas con coherencia, respetando suestructura y aplicando las reglas ortográficas, cuidando la caligrafía, el orden y la presentación.
2. Buscar una mejora progresiva en el uso de la lengua, explorando cauces que desarrollen lasensibilidad, la creatividad y la estética.
Criterios de evaluación:
1.1- Escribe, en diferentes soportes, textos propios del ámbito de la vida cotidiana: diarios, cartas, correos electrónicos,etc.imitando textos modelo
1.2- Escribe textos usando el registro adecuado, organizando las ideas con claridad, enlazando enunciados en secuencias lineales cohesionadas y respetando las normas gramaticales...