Actividades de Reflexi n inicial

Actividades de Reflexión inicial.

3.1.1Qué elementos, equipos o superficies sometería a limpieza; cuales a desinfección, cuales a esterilización, justifique la respuesta

limpieza
desinfección
esterilización
Superficie
Pisos
mesas
Sabanas
Baños
equipos
Equipos quirúrgicos
Ropa



3.1.2 ¿Qué tipo de procedimiento aplicaría en cada caso?

Limpieza: barrido, trapeado y sacudido
Desinfección:guantes, trapero, toallas
Esterilización:

3.1.3 Identifique las sustancias que emplearía y como conservaría ese estado de limpieza, desinfección o esterilización
Limpieza: agua, jabón convencional o detergente. Utilizando los materiales apropiados como son: la escoba el trapero y una toalla.
Desinfección: hipoclorito de sodio y los productos yodados.
Esterilización: agua para hervir elementos ose utiliza la maquina a base de vapor como es el autoclave

3.1.4 Defina con sus compañeros que deberían saber y que deberían aprender a hacer para realizar estos procedimientos en una unidad hospitalaria. Recuerde que allí hay personas sanas, de diferentes edades y personas en recuperación. Reflexiona sobre la importancia del control microbiano para todas estas personas. Registre lasconclusiones y coméntelas con su instructor.
Aprendimos que debemos utilizar los productos que nos brindan para hacer el procedimiento de limpieza adecuado.
El siguiente paso es la desinfección todos los artículos hospitalarios donde no podemos ingresar sin las respetivas normas de protocolo cuando se ingresa a zonas restringidas como la uci, sala de partos, cirugía, debemos utilizar tapabocas, guates,gorro, polumas. Que son los mecanismos de barrera y así no contaminamos las personas que ingresen o que se encuentren en la unidad hospitalaria con problemas de salud
El control microbiano s importante. porque hay podemos conocer los diferentes microorganismos que existen y podemos tratarlos y controlarlos
3.2 de contextualización e identificación de conocimientos necesarios Actividades para elaprendizaje
3.2.1. Elabore un cuadro sinóptico donde muestre las clases de microorganismo (bacterias, virus, hongos y protozoos), haciendo una descripción detallada de cada uno de ellos.
microorganismos














3.2.2. Realice una tabla donde dé a conocer la clasificación de las bacterias según su forma, según su estructura de la pared, según requerimiento de oxigeno, por la tinción Gram ysegún temperatura óptima de crecimiento.
bacterias
forma
Cocos
Coco único y micrococo
Diplococo
Estreptococo en cadena
Estafilococos
Sarcina
tretacoco

Bacilos
En Forma de bastón

Espirilos
En forma de espiral
Estructura de pared
Pectidoglucano:
En que la pared de las bacterias gran positivas son más gruesas y está formada por varias capas
Requerimiento de oxigeno
Aerobias estrictas:dependen de O 2 para su crecimiento.
Anaerobias estrictas: se desarrollan en ausencia total de O2
Anaerobias facultativas: pueden desarrollarse en ausencia o presencia.
Microaerofilas: solo se pueden desarrollar en bajas tenciones

Tinción Gram
Gran positivas
Gran negativas
Según temperatura optima de crecimiento
Termo filas: se desarrollan entre 25 y 80°c, optima 50 y 60°c.
Meso filas: se desarrollanentre 10 y 45°c, optima 20y 40°c.
Psicrofilas: se desarrollan entre -5 y 30°c, optima 10 y 20°c



3.2.3 presente imagen de caja de Petri donde usted y su compañera de equipo dibujaran expertas cocos, diplococos, estreptococos, estafilococos, Basilio, espiroquetas, vibriones y ricketsia
.
vacilios



coco




3.2.4. Complete la siguiente tabla

microorganismos
descripción
priones
Es un agenteinfeccioso, responsable de varias enfermedades neurodegenerativas. En los hombres y en los animales que pueden llevar rápidamente a la muerte
Esporas


Es una célula reproductora producida por ciertos hongos; plantas (musgos helechos) y algunas bacterias.
endosporas


Son células especializadas, no reproductivas, producidas por unas pocas bacterias de la definición firmicute, su función primaria...