Actividades Del Párrafo 17

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

CARRERA:
Administración de Empresas




ASIGNATURA:
Español II




NOMBRE:
Yohanna Mejía Vásquez




MATRICULA:
12-4046






Dado a los días doce (12) delmes de septiembre del 2015
En la ciudad de Santiago, Rep. Dom

Actividades del párrafo
I Ejercicios de asimilación.
Contesta.
1.- Investiga y luego realiza una definición propia de párrafo.
Elpárrafo es una unidad de puntuación. Un conjunto de oraciones o un período oracional que comienza con letra mayúscula y termina en un punto y aparte. Pero es también una unidad del texto y una unidad deinformación.
2.- Describe la función de las oraciones secundarias dentro del párrafo.
La oración secundaria es la que necesita de la oración principal para tener sentido, y esta a su vez modificaa la oración principal.
3.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la oración principal y las secundarias?
La oración principal o temática que es la que sintetiza alpárrafo, o sea, extrae la idea general acerca del tema que estamos desarrollando.
Las oraciones secundarias complementan la oración principal y definen los atributos y cualidades de la oraciónprincipal. La oración principal debe ser precisa y englobante.

II.- Completa:
1.- El Párrafo. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se emplea en el discurso paratransitar de un punto de vista a otro.
2.- Oración temática. Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante y abarcadora.
3.-  Unidad. Son las características fundamentales delpárrafo.
4 Unidad de pensamiento. Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea principal en el párrafo.
5.- Énfasis. Cualidad que garantiza la captura del interés de los lectores.
6.-Oración Secundaria de contrasteEn este tipo de oración secundaria se presenta una idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la expresada en la oración...