ACTIVIDADES DIDACTICAS PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE EN LA ESCUELA
Páginas: 2 (259 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2013
ACTIVIDADES DIDACTICAS PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE EN LA ESCUELA
TEMA CENTRAL: EL RECICLAJE
INTRODUCCION
Somos conscientes de los efectos secundarios que hacausado el hombre a nuestro planeta y nosotros desde la escuela podemos poner nuestro granito de arena para que no continuemos destruyéndolo. Es una labor de todos y detodas y donde debe haber una relación recíproca y colaborativa familia-escuela.
En el hogar, las familias realizan tareas domésticas que ayudan a mejorar nuestro hábitat yque muchos niños ya conocen o se han iniciado en ellas; por otro lado, en la escuela aportaremos aquellas actividades cotidianas que podemos realizar para cuidar nuestromedio ambiente y que también son extrapolables a los hogares.
En estas actividades vamos a trabajar el reciclaje. Reciclar es un gesto sencillo que consiste endevolver al ciclo productivo los residuos que pueden ser reutilizados como materia prima. Si adoptamos esta idea como un hábito diario, contribuimos a ahorrar energía y arespetar los recursos naturales del planeta.
OBJETIVOS DIDACTICOS
• Conocer las formas de reciclar en su entorno.
• Participar y colaborar tanto en clase como en casa enlas tareas de reciclaje.
• Identificar y conocer las cuatro reglas: reducir, reutilizar, reciclar y recuperar.
• Construir sus propios valores: respeto, protección ycuidado de la naturaleza.
- Conocer el proceso de descomposición de la materia orgánica.
- Valorar el trabajo realizado en las plantas de reciclaje.
CONTENIDO
-Actitud crítica y positiva hacia el reciclaje.
- La descomposición de la materia orgánica.
- El funcionamiento de las plantas de reciclaje.
- Los tipos de residuos.
TEMA CENTRAL: EL RECICLAJE
INTRODUCCION
Somos conscientes de los efectos secundarios que hacausado el hombre a nuestro planeta y nosotros desde la escuela podemos poner nuestro granito de arena para que no continuemos destruyéndolo. Es una labor de todos y detodas y donde debe haber una relación recíproca y colaborativa familia-escuela.
En el hogar, las familias realizan tareas domésticas que ayudan a mejorar nuestro hábitat yque muchos niños ya conocen o se han iniciado en ellas; por otro lado, en la escuela aportaremos aquellas actividades cotidianas que podemos realizar para cuidar nuestromedio ambiente y que también son extrapolables a los hogares.
En estas actividades vamos a trabajar el reciclaje. Reciclar es un gesto sencillo que consiste endevolver al ciclo productivo los residuos que pueden ser reutilizados como materia prima. Si adoptamos esta idea como un hábito diario, contribuimos a ahorrar energía y arespetar los recursos naturales del planeta.
OBJETIVOS DIDACTICOS
• Conocer las formas de reciclar en su entorno.
• Participar y colaborar tanto en clase como en casa enlas tareas de reciclaje.
• Identificar y conocer las cuatro reglas: reducir, reutilizar, reciclar y recuperar.
• Construir sus propios valores: respeto, protección ycuidado de la naturaleza.
- Conocer el proceso de descomposición de la materia orgánica.
- Valorar el trabajo realizado en las plantas de reciclaje.
CONTENIDO
-Actitud crítica y positiva hacia el reciclaje.
- La descomposición de la materia orgánica.
- El funcionamiento de las plantas de reciclaje.
- Los tipos de residuos.
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