Actividades Psicopedagogicas Con Maternales

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ACTIVIDADES MUSICALES,TEATRO Y LITERATURA INFANTIL









NOMBBRE DEL ALUMNA LICONA DIAZ MARIA CRISTINA




PROGRAMA



ELEMENTOS DE CANTOSY JUEGOS:

_RITMO

_PULSO

_ACENTOS

_IMAGEN

_ESQUEMA CORPORAL

_MOVIMIENTO

_ESPACIO

_TIEMPO

_SENSO PERCEPCIONES



CARACTERISTICAS GENERALES DEL DESARROLLO, CANTOS Y JUEGOSPARA LACTENTE

LINEAMIENTOS DIDACTICOS:

-ARRULLO _MUSICA AMBIENTAL _MUSICA AMBIENTAL _ MUSICA PARA LA ETAPAprenatal

_pulso: pulso es una constante dentro de la música se recomienda primero relacionando con el palmeo y el caminar. Se puede marcar el pulso con una pandereta o TOC-TOCmientras los niños lo siguen con palmadazos con sus pasos bien marcados, tipo marcha .el valor correspondiente es la negra, es decir ni muy lento ni muy rápido.



Objetivo: que el niño sepadiferenciar entre un espacio y otro de cada pulso que hay en la en la música con ejercicios que yo realizare con ellos.



Ejemplo: les tomare sus manitas con mucho cuidado y les cantare unacanción y yo haré las pausas con ellos después tomare su piecitos y realizare la misma actividad.









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Acentos: el acento es como el pulso que sedestaca, que sobre sale.

El acento se debe trabajar cuando el niño haya asimilado lo que es el pulso y la edad indicada para iniciar es a partir de los cuatro años de edad. Debe estar muy bienaprendido el pulso .para empezar se les puede explicar que la silaba fuerte es la del acento como sus nombres, o algún objeto de la clase, o los colores .en las silabas fuertes se da una palmada. Luego sepuede trabajar con frases.



Objetivo: no podemos pedir que la etapa de lactantes ellos puedan realizar una comprensión de acento solo le cantaremos para que escuchen la canción.

Ejemplo:...